Childhood and Youth Studies and Psychology BA (Hons)

以下是 Bangor University 提供的 Childhood and Youth Studies and Psychology BA (Hons) 本科课程（2026–2029届，全日制，9月入学）的三年模块结构中文概要总结（严格依据所提供英文材料整理，无主观增补）：

🎓 课程总览

• 学制：3年全日制本科（Honours）


• 授课语言：主要为英语；部分第三年心理学选修模块提供威尔士语授课选项（如 PCC-3008、PCC-3009）


• 学分要求：每年修满 120学分，共360学分毕业


• 课程特色：融合儿童与青少年研究（XAE系列）与心理学（PPP/PSP/PHP/PCP/PLP等系列），强调理论+实践+跨学科视角，含实地考察、案例分析、实验室体验（如手持真实人脑解剖）、DBS背景审查（部分实践模块需）

📘 第一学年（2026–2027）｜夯实基础｜共120学分

全部为必修模块：

• 儿童发展与社会视角（XAE系列，60学分）

  
  
  
  
  • XAE-1033 Adventures in Growing Up（20）：儿童成长过程、发展里程碑与观察实践
  
  
  • XAE-1035 Children and Society（20）：童年概念的历史演变 + 数字技术对当代童年的影响
  
  
  • XAE-1070 Literacy for Life（20）：儿童语言、读写能力发展及家庭/学校/数字环境协同支持
  
  
  
  



• 心理学核心入门（PPP系列，60学分）

  
  
  
  
  • PPP-1002 Stress and Distress in Health and Mental Health（10）：身心健康的生物心理社会模型
  
  
  • PPP-1003 Scientific Writing and Communication 1（10）：APA学术写作与科研素养入门
  
  
  • PPP-1005 Brain and Mind（10）：人脑功能解剖 + 感知/语言/情绪/高阶认知 + 真实人脑实操课
  
  
  • PPP-1006 Scientific Writing and Communication 2（10）：科学传播进阶（论文/科普文/口头报告）
  
  
  • PPP-1009 Human Language and its Disorders（10）：语言习得、神经基础、障碍与AI启示
  
  
  • PSP-1002 Criminal Psychology（10）：犯罪行为的心理、社会、生物学成因 + 司法系统中的心理学应用
  
  
  
  

📗 第二学年（2027–2028）｜深化专业｜共120学分

全部为必修模块：

• 儿童与青少年研究进阶（XAE系列，60学分）

  
  
  
  
  • XAE-2030 Inclusion and Learning Needs（20）：全纳教育、ALN/SEND定义、支持策略与威尔士政策框架
  
  
  • XAE-2040 Emotional Health, Mental Health and Wellbeing（20）：当代儿童心理健康议题（如气候变化、有害营销）+ 实地工作坊
  
  
  • XAE-2070 Parenthood（20）：育儿观念变迁、循证育儿策略、家庭支持实务与法律政策
  
  
  
  



• 心理学核心领域（PPP系列，60学分）

  
  
  
  
  • PPP-2011 Developmental Psychology（10）：儿童发展行为/认知/社会维度（BPS认证核心）
  
  
  • PPP-2012 Cognitive Psychology（10）：注意、记忆、知觉、错觉与脑损伤案例
  
  
  • PPP-2013 Biological Psychology（10）：神经生物学基础（运动控制、记忆、奖赏、性别认同等）
  
  
  • PPP-2014 Personality and Individual Differences（10）：人格理论、个体差异与现实应用（健康、文化、积极心理学）
  
  
  • PPP-2015 Behavioural Psychology（10）：行为原理（操作性条件反射等）与临床/教育干预应用
  
  
  • PPP-2016 Aspects of Clinical Psychology（10）：精神障碍分类、病因模型、治疗方式 + 心理健康倡导活动设计
  
  
  
  

📙 第三学年（2028–2029）｜专业拓展与自主选择｜共120学分

采用双轨选修制，须满足：
✅ 60:60学分平衡：儿童研究（XAE）与心理学（PPP/PSP/PHP等）各选 60学分
✅ 60:60学期平衡：第一、二学期各修 60学分（避免单学期超负荷）

▶️ 儿童与青少年研究选修模块（任选3门 × 20 = 60学分）

• XAE-3008 Working with Vulnerable Families：军事家庭、寻求庇护家庭、寄养/收养家庭等支持策略


• XAE-3009 Multilingualism in Childhood：双/多语儿童语言发展、脑机制与社会教育意义


• XAE-3036 Identities in Childhood and Youth：性别、种族、能力、性取向等身份建构与媒体影响


• XAE-3037 Substance Abuse in Families：家庭物质滥用对儿童发展的影响与去污名化干预

▶️ 心理学选修模块（任选3门 × 20 = 60学分）

• PCC-3008 Children, Families and Society（威尔士语）：早期逆境（虐待、贫困、父母心理问题）与保护性因素


• PCP-3004 Cognitive Neuroscience：fMRI/PET/ERP等脑成像技术与认知模型


• PCP-3009 Control of Mental Processes：执行功能神经机制与临床案例分析


• PHP-3006 Topics in Illness and Disability：疾病与残障的生物-心理-社会模型 + 干预方案设计


• PHP-3008 Counselling Skills：四大疗法流派 + 伦理边界 + 实操演练（含创伤内容警示）


• PHP-3011 The Body in the Mind：身体意象、具身自我意识、虚拟现实实验、进食障碍神经基础


• PLP-3001 Applied Behaviour Analysis：ABA技术在特殊需求群体中的应用


• PLP-3005 Disorders of Literacy：阅读障碍诊断与干预（需DBS证书 + 小学实地教学）


• PPP-3002 Stress, Anxiety, and Health：压力理论、焦虑障碍、心身健康关联


• PPP-3003 Brain Development and Degeneration：神经发育/退行性疾病（如自闭症、阿尔茨海默病）与伦理讨论


• PPP-3015 Psychophysiology of Eating：进食行为的生理心理机制与健康干预


• PSP-3001 Forensic Psychology：犯罪心理、司法流程、罪犯评估与矫正


• PSP-3004 The Social Brain：社会知觉、心智理论、神经科学方法与日常伦理反思


• PPP-3009 / PCC-3009 Neuroaesthetics（英/威双语）：艺术/音乐/舞蹈/文学的神经机制与应用研究（含EEG/fMRI/眼动）

✅ 备注：所有模块均明确标注授课语言、学分、类型（必修/选修）、代码及核心内容要点；无推测性描述，完全忠实原始文本。
如需按模块代码、学分分布、BPS认证关联性或就业导向进一步分类分析，可继续提出。