Education MA/PGDip/PGCert

该硕士课程旨在培养社会科学领域（尤其是教育及相关领域）的高级研究知识与技能。课程核心为一门必修的论文模块，要求学生在获得导师批准和伦理审查后，开展一项小规模、深入的Level 7研究项目，涵盖两个学期，需运用案例研究、调查、民族志或实践者研究等方法，并体现对数据收集、分析、伦理规范及理论解释的能力，以及研究者的反思意识。

课程于秋季学期开始，开设由Lorella Terzi教授主讲的社会科学研究哲学模块，通过3500字论文评估，探讨社会研究的本体论、认识论与方法论基础，为后续学习奠定理论基础。该模块与研究设计导论紧密衔接，帮助学生理解理论立场如何影响方法选择，并撰写研究提案。

春季学期开设定性研究方法与定量研究方法：前者聚焦诠释性与归纳性分析方法及其应用；后者侧重统计技术与SPSS软件使用，培养学生量化分析与批判能力。

夏季学期提供通用研究技能模块，内容涵盖理论与研究的社会角色、研究者发展框架（Vitae）、研究管理与职业发展，呼应Roberts报告建议。另有社会理论与研究模块，深化学生对理论传统与研究实践之间关系的理解。

自2025年9月起，课程将进行修订，但研究设计、方法论、哲学、伦理与专业发展等核心主题保持不变。