PGCE Secondary PGCE

该教师培训课程围绕三大核心模块构建：专业研究、教学实践与学科专项模块，通过四种路径实施：核心路径、主导合作伙伴路径、学校中心初任教师培训（SCITT）及学徒制路径。所有路径均依据英国教育部《核心内容框架》（CCF），旨在帮助学员达到2012年《教师标准》，获取合格教师资格（QTS）。

专业研究模块涵盖行为管理、保护儿童、学习评估、适应性教学、读写与计算能力、特殊教育需求、包容性教育及辅导等主题，强调研究导向与批判反思，促进理论与实践结合。课程由跨学科团队授课，多由资深一线教师引领。

教学实践分为三个阶段：秋季学期奠基、春季学期发展、夏季学期巩固，各阶段进行形成性评估，最终开展总结性评价。通过Abyasa在线平台与理论课程紧密衔接，确保覆盖CCF五大领域。SCITT路径要求学员在实践中全面达阵教学标准，方能获得QTS推荐。

学科模块涵盖艺术、生物、化学、计算机、英语、数学、现代外语、物理等19个中学学科，注重学科知识深化、课程设计、评估策略与反思实践，并与专业研究和教学实践协同推进。

自2025年9月起，课程将根据劳动力需求调整，但核心目标与国家标准保持一致。