BSc (Hons) Public Health

本课程为公共卫生活动专业课程，包含多个必修模块和一个可选模块。所有模块按学期分布，涵盖公共健康的核心知识与实践技能。

第一学期必修模块包括：
- 公共卫生终身学习：培养学术、IT、阅读、写作与反思能力，掌握信息素养、Microsoft 365应用、虚拟学习环境使用及引用规范。
- 寻找、理解与使用公共卫生证据：学习证据分级、PICO框架、数据库检索、批判性评估与综述撰写。
- 健康与福祉的决定因素：探讨生物、社会与环境因素对健康的影响，以及干预措施与健康公平问题。
- 健康促进实践：学习行为改变理论、健康倡导、戒烟支持、心理健康意识等实践技能。
- 评估人群健康与福祉：掌握社区需求评估、流行病学指标（发病率、患病率）、健康指标分析与人口健康转型理论。
- 健康保护、系统与应急：学习环境危害管理、应急准备、健康服务体系治理及相关政策法规。
- 促进健康公共政策：理解政策制定过程、“全民健康政策”理念及多部门协作。
- 设计、实施、监测与评估公共卫生干预：学习项目规划、团队合作、成本效益分析、委托服务与伦理问题。

第二学期必修模块包括：
- 生命历程中的健康与福祉：研究从孕前到老年的各阶段发展理论与健康促进策略。
- 个体健康测量：学习身体、心理与社会健康的评估工具、筛查、免疫及伦理问题。
- 公共卫生中的政治与倡导：分析政治体制、政策制定者、游说机制及其对公共健康的影响。
- 大众媒体健康传播：探讨多媒体在健康宣传中的应用，包括社交媒体、广播、影视、虚拟现实与社会营销。
- 公共心理健康与福祉：学习心理健康定义、影响因素、相关政策及社区干预。
- 公共卫生研究方法导论：掌握定性与定量研究设计、文献检索、批判性评价与证据应用。
- 领导力发展以改善健康：学习领导力模型（如NHS领导力模型）、变革理论（Lewin、Kotter）及跨部门领导实践。
- 专业项目：公共卫生干预项目：综合所学，制定干预项目的商业计划书，包括文献回顾、逻辑模型、预算与利益相关者参与。

此外，学生需完成公共卫生活动实践模块，在相关领域完成至少40小时的工作实习，并参与教学环节，反思实践经验。

学生还需从以下选修模块中选择一门（视人数与资源而定）：
- 物质使用与传染病
- 精神药理学与成瘾
- 老年人照护

所有学习内容强调批判性思维、实践应用、伦理意识与跨学科合作，旨在培养具备综合能力的公共卫生专业人才。