PGCE in Secondary Education English
中学教育英语研究生证书课程硕士
本硕士层次课程旨在帮助你获得教授11至16岁学生英语的能力,并取得合格教师资格(QTS);课程也可能包含16岁以上教学的实践经验。你将通过学科研究和专业培训,学习中学教学的理论与实践,并与本地学校密切合作。我们希望招收对教育充满热情、具备韧性且学科知识扎实的学员。PGCE课程提供全日制(一年)和非全日制(四个学期)两种选择。非全日制课程第一阶段每周包括一天大学学习和两天学校实习,到第三学期增加至三天学校实习,便于兼顾工作或个人事务。全日制课程则更为紧凑。两种模式均将学术学习与课堂实践相结合,为你充分做好从事教职生涯的准备。
语言要求
托福(TOEFL):研究生要求总分79,其中阅读18分、写作17分、听力17分、口语20分。
培生英语考试(PTE):研究生要求总分59(单项不低于59)。
| 科目 | 总分 | 阅读 | 听力 | 口语 | 写作 |
|---|
PTE | 59 | 59 | 59 | 59 | 59 |
开学与申请日期
2027
| 开学日期 | 申请开始日期 | 申请截止日期 | 申请状态 |
|---|
| 2027-09-08 | - | - NaN天 | - |
2026
| 开学日期 | 申请开始日期 | 申请截止日期 | 申请状态 |
|---|
| 2026-09-08 | - | - NaN天 | - |
课程描述
该课程包含四个模块,总计120学分。其中,“基于学校的培训1”和“基于学校的培训2”为必修模块,各占30学分,共计60学分,是课程的核心组成部分。另外两个模块为选修模块,分别为“专业学习与发展”和“学科与课程知识”,各占30学分,学生可根据需求选择其一或两者皆修。整体课程结构强调实践教学能力的培养,通过学校实地培训强化职业素养,同时提供专业发展和学科知识深化的可选路径,以支持教师的全面成长。所有模块均以30学分为单位,便于学分管理和学习规划。