Master of Social Sciences in Educational Psychology

该课程体系包含必修的授课课程、实践课程及研究课程。授课课程每学期1-2学分，涵盖研究与统计方法（I和II）、心理教育评估（学习认知能力及社会情感行为功能）、特殊儿童教育（I和II）、心理教育干预（I和II）、技能训练研讨（I至III，其中III为2学分，跨两学期）、课程与教学（2学分，第二学期）、教育心理学专业议题与伦理实践（2学分，第二学期）、应用发展心理学（2学分，第一学期）以及学习与动机（2学分，第一学期）。实践课程包括五门实习课：实习I、II各1学分（均跨两学期），实习III为1学分（第二学期），实习IV为2学分（第一学期），实习V为2学分（第二学期）。研究课程为论文（Thesis），共3学分，分布于第二学期开始并延续至两学期。整体课程结构系统完整，强调理论、实践与研究相结合，贯穿两个学期，逐步深化专业能力培养。