MA Teaching English to Speakers of Other Languages (TESOL)
对外英语教学文学硕士硕士
雷丁大学提供备受推崇的英语教学(对外语使用者)文学硕士(TESOL)课程,由全球顶尖的TESOL与应用语言学研究中心之一授课。本课程拥有60年专业积淀,其渊源可追溯至著名语言学家大卫·克里斯托(David Crystal)开创性的学术工作,将扎实的学术基础与实用的教学技能紧密结合。该课程非常适合初入英语教学领域的毕业生,也适合希望深化专业知识的资深教育工作者。
本课程在“英语语言与文学”领域位列QS 2025世界大学学科排名全球前150强,在英国国内更位居英语语言学科第2位。课程融合理论与实践,由经验丰富的研究人员和一线教育专家授课。一大优势在于:学生可通过牛津合作机构,以优惠价格获得国际公认的CELTA(剑桥英语教学能力证书),显著提升全球就业竞争力。
学生可在两条灵活的学习路径中任选其一:*论文路径*,适合有志于从事学术研究或攻读博士学位的学生;或*作品集路径*,侧重通过反思性、实践导向的课程学习实现专业发展。
选修模块及本专业的研究专长涵盖广泛领域,包括第二语言习得、语言测评、英语作为外语教学中的数字技术应用、多语现象、社会语言学、世界英语等。课程每年9月或2月开课。
申请要求
申请人通常需持有中等2:2及以上成绩的本科学位(均分55%或以上)。相关专业包括但不限于:英语语言、英语文学、语言学、语文学、教育学、翻译或其他语言教学(如德语、西班牙语、希腊语、中文研究)等单学位或联合学位。也欢迎社会科学与人文学科其他专业的申请者。无需教学或翻译经验,但相关专业、学术或志愿经历将被积极考虑。无本科学位者,若持有DELTA证书并具有一年以上课堂教学经验,亦可申请。
中国学生需持有学士学位,均分68%至80%,具体要求视所毕业院校及申请的雷丁大学或亨利商学院课程而定。
语言要求
雅思成绩:总分6.5分,单项不低于6.0分(或同等成绩)。
| 科目 | 总分 | 阅读 | 听力 | 口语 | 写作 |
|---|
雅思 | 6.5 | 6.0 | 6.0 | 6.0 | 6.0 |
总分88分,听、写、读不低于20分,口语不低于21分
总分69分,各项不低于64分
| 科目 | 总分 | 阅读 | 听力 | 口语 | 写作 |
|---|
PTE | 69 | 64 | 64 | 64 | 64 |
开学与申请日期
2026
| 开学日期 | 申请开始日期 | 申请截止日期 | 申请状态 |
|---|
| 2026-02 | - | - NaN天 | - |
| 2026-09 | - | 2026-07-01 0天 | 已截止 |
课程描述
以下是该课程(MA TESOL,2025/26学年)模块设置的简明中文概述:
必修模块(全部学生须修读)
- 语言研究基础:聚焦英式英语的语音、音系及句法(如时态、情态、名词短语等),强化语言描述与教学能力。
- 二语习得原理:系统梳理一语/二语习得理论,分析学习者因素(如动机、年龄)及环境对L2学习的影响。
- 研究设计方法:介绍应用语言学领域常用的研究范式、数据收集与分析方法,培养学术研究素养。
- 语言技能教学专题:围绕听、说、读、写四项技能,结合实操性教学活动,探讨ESL/EFL课堂有效教学策略。
毕业路径二选一:
- 论文路径(Dissertation Track):完成一项原创性实证研究,撰写硕士论文。
- 教学档案路径(Portfolio Track):通过课堂观察、学习者个案分析、微格教学等,整合理论与实践,形成教学能力档案。
选修模块(任选若干,具体开课以当年安排为准)
涵盖儿童语言发展、跨文化交际、语料库语言学、应用语言学导论、社会语言学、语言测试原理、多语发展与障碍、语言神经科学等前沿方向,支持学生按职业或学术兴趣深化专长。
注:模块内容可能调整;选修课不保证全员开放。