国家/地区
学校
专业大类
专业阶段
专业细分类
学制
学费
语言要求
* 国际学生必须达到我校的英语语言要求,即雅思总分6.0分或以上,且各单项(阅读、写作、口语和听力)均不低于5.5分。
| 科目 | 总分 | 阅读 | 听力 | 口语 | 写作 |
|---|---|---|---|---|---|
雅思 | 6.0 | 5.5 | 5.5 | 5.5 | 5.5 |
* 强化型扩展硕士课程——总分78+(阅读18分,写作17分,听力17分,口语20分)
| 科目 | 总分 | 阅读 | 听力 | 口语 | 写作 |
|---|---|---|---|---|---|
托福 | 78 | 18 | 17 | 20 | 17 |
* 强化型扩展硕士课程——总分56分以上(所有组成部分均需达到51分以上)
| 科目 | 总分 | 阅读 | 听力 | 口语 | 写作 |
|---|---|---|---|---|---|
PTE | 56 | 51 | 51 | 51 | 51 |
开学与申请日期
| 开学日期 | 申请开始日期 | 申请截止日期 | 申请状态 |
|---|---|---|---|
| 2026-02 | - | - | - |
课程描述
以下是对您提供的公共卫生硕士(MPH)课程模块结构的清晰、简洁中文总结,适用于课程介绍、招生简章或学生指南:
本MPH课程为全日制/兼读制研究生课程,采用核心必修模块 + 1门选修模块的结构,强调理论与实践结合、全球视野与本地行动并重。
公共卫生与卫生系统
探讨公共卫生的历史演进、核心功能(服务提供、人力、信息、药品可及性、筹资、领导力、社会协同),并分析住房、全球化、收入分配等社会决定因素对健康的影响。
全球公共卫生挑战
聚焦全球化背景下的重大健康威胁(如传染病、非传染性疾病、健康不平等),培养批判性思维,理解多边合作与全球治理在应对健康风险中的作用。
流行病学与生物统计学
掌握人群健康数据的获取、解读与分析方法,熟悉各类流行病学研究设计的优劣,提升科研证据批判与应用能力。
公共卫生研究方法
系统学习定性与定量研究设计、伦理规范、数据收集与分析技术,夯实独立开展高质量循证研究的基础。
公共卫生领导力与管理
通过真实案例与从业者分享,深入理解变革管理、团队领导、服务质量改进及复杂环境下的创新决策。
卫生政策与原理
培养政策分析、制定、实施与评估能力,推动“证据→政策→实践”的有效转化。
MPH毕业论文(Dissertation)
以公共卫生改善项目商业案例形式完成,综合运用所学知识,提出可行、可持续的干预方案,服务真实社区或人群需求。
⚠️ 注:选修课视师资与资源情况开放,具体以当年安排为准。
如需进一步提炼为宣传页文案、课程对比表或中英文对照版,欢迎随时告知!