“未来遗产设计”是一门具有前瞻性的跨学科课程，融合了设计创新、人类学、遗产与博物馆研究、基于遗产的实践以及用户体验设计。本课程探讨当代社会——无论在本地还是全球层面——如何理解、拥有并评估遗产价值，并审视遗产与社区福祉及可持续发展之间的关联。该课程挑战传统的遗产与文化设计方法，鼓励学生就遗产议题、历史、环境问题及社会关切展开批判性思考。学生将同时获得理论知识与实践技能，以开发面向未来、契合文化语境的设计方案。课程的重要组成部分是在真实遗产环境中开展的协作式项目。此外，学生还将参与一年一度的“冬季学校”——这是一场为期两周的国际性活动，汇聚来自全球顶尖院校的同侪与教师，通过讲座、工作坊及交流活动，共同探讨设计作为一项全球性职业的发展路径。格拉斯哥美术学院（GSA）所有课程均由格拉斯哥大学认证。
国家/地区
英国
学校
格拉斯哥艺术学院
专业大类
艺术设计
专业阶段
专业细分类
设计
学制
1年
学费
每年26,420英镑
申请要求
申请者需持有任何学科领域的本科荣誉学位（或同等学历），或具备相当的专业实践经验。此外，申请者通常须提交作品集、支持申请的视频、学术推荐信及个人陈述。部分申请者可能还需参加面试作为录取评估的一部分。
语言要求
用于英国签证及移民的学术类雅思考试（IELTS for UKVI Academic），总分不低于6.5分，且各单项成绩均不低于6分；格拉斯哥艺术学院（GSA）首选的考试是于英国签证与移民局（UKVI）认证考点参加的学术类雅思考试（IELTS for UKVI Academic）。
| 科目 | 总分 | 阅读 | 听力 | 口语 | 写作 |
|---|---|---|---|---|---|
雅思 | 6.5 | 6.0 | 6.0 | 6.0 | 6.0 |
托福（iBT）或居家版托福（iBT）：总分80分及以上，其中听力不低于18分，阅读不低于19分，口语不低于21分，写作不低于21分
| 科目 | 总分 | 阅读 | 听力 | 口语 | 写作 |
|---|---|---|---|---|---|
托福 | 80 | 19 | 18 | 21 | 21 |
培生学术英语考试（PTE学术英语考试）UKVI版或培生学术英语考试（PTE学术英语考试）：总分59分，各单项不低于59分
| 科目 | 总分 | 阅读 | 听力 | 口语 | 写作 |
|---|---|---|---|---|---|
PTE | 59 | 59 | 59 | 59 | 59 |
开学与申请日期
2026
| 开学日期 | 申请开始日期 | 申请截止日期 | 申请状态 |
|---|---|---|---|
| 2026-09 | - | 2026-06-03  0天 | 已截止 |
| 2026-09 | - | 2026-03-04 0天 | 已截止 |
| 2026-09 | - | 2026-01-14 0天 | 已截止 |
| 2026-09 | - | 2025-11-05 0天 | 已截止 |
| 2026-09 | - | - NaN天 | - |
课程描述
该课程体系为苏格兰学分与资格框架（SCQF）第11级（硕士层级）的设计类硕士项目，采用三阶段（Stage）结构，每阶段60学分，共180学分，符合英国硕士学位标准。
所有专业路径共享统一的基础结构：
- Stage 1（第一阶段，第1学期）：
- Core Research Methods: People and context（20学分，课程代码 PCXS107）
- Studio 1 – Design Innovation Practice（40学分，课程代码 PDIN108）
→ 共60学分，聚焦研究方法与设计创新实践基础。
- Stage 2（第二阶段，第2学期）：
- PG Elective（20学分，课程代码待定）
- 专业方向工作室课（40学分），依所选路径不同而异：
- Circular Economy（PDIN250）
- Citizenship（PDIN239）
- Environmental Design（PDIN247）
- Interaction Design（PDIN248）
- Service Design（PDIN249）
- Transformation Design（PDIN252）
→ 共60学分，深化特定设计语境下的实践能力。
- Stage 3（第三阶段，第3学期）：
- Masters Research Project（60学分，课程代码 PDIN323）
→ 独立研究型毕业项目，整合前期所学，体现专业深度与原创贡献。
学生在申请时即选定六大专业路径之一（如Circular Economy、Citizenship等），路径选择影响师资匹配与作品集评估。入学后可在Studio 2开课前两周内按流程申请转方向，须经现任与拟转入方向负责人面谈、项目负责人批准，并满足原申请未被拒录等条件。
所有路径均强调以人为本、社会参与、系统思维与可持续转型，体现设计驱动积极社会变革的核心理念。
所有专业路径共享统一的基础结构：
- Stage 1（第一阶段，第1学期）：
- Core Research Methods: People and context（20学分，课程代码 PCXS107）
- Studio 1 – Design Innovation Practice（40学分，课程代码 PDIN108）
→ 共60学分，聚焦研究方法与设计创新实践基础。
- Stage 2（第二阶段，第2学期）：
- PG Elective（20学分，课程代码待定）
- 专业方向工作室课（40学分），依所选路径不同而异：
- Circular Economy（PDIN250）
- Citizenship（PDIN239）
- Environmental Design（PDIN247）
- Interaction Design（PDIN248）
- Service Design（PDIN249）
- Transformation Design（PDIN252）
→ 共60学分，深化特定设计语境下的实践能力。
- Stage 3（第三阶段，第3学期）：
- Masters Research Project（60学分，课程代码 PDIN323）
→ 独立研究型毕业项目，整合前期所学，体现专业深度与原创贡献。
学生在申请时即选定六大专业路径之一（如Circular Economy、Citizenship等），路径选择影响师资匹配与作品集评估。入学后可在Studio 2开课前两周内按流程申请转方向，须经现任与拟转入方向负责人面谈、项目负责人批准，并满足原申请未被拒录等条件。
所有路径均强调以人为本、社会参与、系统思维与可持续转型，体现设计驱动积极社会变革的核心理念。
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