Professional Graduate Diploma in Education (PGDE) Secondary Education: Chemistry with Science / Physics with Science
教育专业学士后文凭——中学教育:化学(含科学)/物理(含科学)硕士
本科学教育专业研究生教育文凭(PGDE)课程旨在将您对科学的热爱转化为富有成就感的教师职业生涯。鉴于英国各地对STEM(科学、技术、工程与数学)教师的强劲需求,该课程为您提供了一条通往中学教学岗位的快速通道。您将通过两次校内实习——分别为七周和十一周——获得丰富的实践体验,在学校导师与大学导师的共同指导下,开展教学设计、课堂教学、学业评估与教学反思。除实习外,课程还安排了在支持性环境中开展的微格教学活动,帮助您在步入真实课堂前建立教学信心并及时获得反馈。本课程由兼具研究素养与一线教学经验的资深教育工作者授课,着力培养您作为专业教师所必备的核心能力:设计兼顾包容性且契合国家课程标准的教学方案;运用评估手段促进学生学习;实施有效的课堂管理;支持多元背景的学习者;与同事及学生家庭协同合作;并对自身教学实践进行批判性反思。毕业时,您将具备扎实的专业素养、充分的执教信心,并已为正式开启为期一年的试用期教师生涯做好全面准备。
申请要求
申请者须持有英国高等教育机构授予的普通或荣誉学士学位,或海外同等学历,且学位专业须为拟任教科目(化学或物理),并包含至少80个SCQF学分的相关学科内容,其中40学分须达到SCQF 7级,另40学分须达到SCQF 8级或以上。中国学生需满足:毕业于211/985高校的四年制学士学位,均分不低于65%;非211/985高校毕业生均分不低于70%;持有中国大专文凭并具备相关工作经验,或成人/自考本科学历者亦可考虑直接录取。此外,所有申请者须具备英语和数学的最低资格要求,并拥有与儿童及青少年相关的工作或志愿经验。
语言要求
学术类雅思(IELTS Academic)或英国签证与移民局雅思(UKVI)总分6.0,且各单项不低于5.5。
| 科目 | 总分 | 阅读 | 听力 | 口语 | 写作 |
|---|
雅思 | 6.0 | 5.5 | 5.5 | 5.5 | 5.5 |
2026年1月21日之前参加的托福考试:总分80分,其中阅读18分、写作17分、听力17分、口语20分。
PTE学术英语考试总分60分,各单项技能不低于59分。
| 科目 | 总分 | 阅读 | 听力 | 口语 | 写作 |
|---|
PTE | 60 | 59 | 59 | 59 | 59 |
2026年1月21日起参加的托福考试:总分4分,且各项不低于4分。
开学与申请日期
2026
| 开学日期 | 申请开始日期 | 申请截止日期 | 申请状态 |
|---|
| 2026-08 | - | - NaN天 | - |
课程描述
该课程为斯特灵大学(University of Stirling)面向2026/27学年的科学教育类师资培养项目,涵盖化学与科学、物理与科学两个专业方向。所有学生均需修读以下五门核心模块:
- 学科教学:课程、教学法与评估(EDUP222),40学分,秋季学期开设;
- 批判性专业探究(EDUP223),20学分,秋季学期开设;
- 教育研究(EDUPPG1),20学分,秋季学期开设;
- 学校实习1(EDUPSP1),20学分,秋季学期进行;
- 学校实习2(EDUPSP2),20学分,春季学期进行。
以上模块总计120学分,构成完整的教师教育专业课程体系,强调理论学习与实践教学紧密结合,适用于有志于成为中学科学(化学或物理)教师的学生。所有模块均为必修,无选修安排。