加拿大语言中心详解(三)

上一篇文章中，我们分享了校外语言中心的环境、录取方式和授课形式。今天，我们从第五点开始，再补充一些信息，给校外语言中心一系列的文章做一个收尾。

校外语言中心与高等院校的关系

在加拿大，如前文所述，正规的语言中心分为两种：校外语言中心和校内语言中心。

正规的校外语言中心是自主运营的语言机构。只要被加拿大语言协会认证并与高校签署合作协议，其课程就被高校所承认。校内语言中心是每所高校内部自营的语言项目，很多校内语言中心的课程只被所属学校承认。

这里也有一些特例：比如安大略省里很多高校之间签订了互通协议（articulation agreements/transfer agreements）互相承认彼此的语言课程。

但留学生在选择前一定要仔细收集关键信息，以免影响后续目标高校项目的正式入读。如果对此有疑惑的小伙伴，可以来启德教育进行相关咨询。

校外语言中心与预科学校的区别

对于成绩不太理想，无法直接申请加拿大名校的很多同学来说，语言学校和预科学校都是需要了解的内容。那么加拿大语言学校与预科学校有什么差别？

实际上，除了商业运作和市场竞争起到的作用，北美的教育制度才是造成语言学校和预科学校差别的主要原因。

在加拿大，大学预科可以理解为加拿大的12年级，类似于国内的高三。读大学预科，实际的毕业时间可限定在一年内。在这一年中，不仅可以补完中学的英文必修课，培养出加拿大中学毕业生的实际英文能力，同时还能修到升入大学的必修课，如数学、微积分、商业管理、会计、电脑、物理、化学、地理、历史等。

也就是说，预科学校拥有足够的资源，按照规范的方式为学生提供综合性的培训，帮助学生全面融入加拿大的教育体系。

所以很多在中国高考中表现一般的学生，为了进入多伦多大学等顶尖学府，会选择先在加拿大读大学预科。这种预科课程不仅为他们提供了正规的教育，还让他们获得高中学分和加拿大高中教育的毕业文凭（High School Diploma），为他们申请著名学府做好了准备。

那么到了此处，咱们的加拿大语言中心详解系列文章就告一段落了。如果小伙伴们有什么疑问，欢迎留言。

下面我分享一个相关信息：

加拿大牛津国际学院 Oxford College of Canada

加拿大牛津国际学院始建于2004年，是一所被安大略省教育厅授权颁发高中毕业文凭 OSSD的大学直通类私立高中及大学预科学院。学院的授课模式采用启发式教学模式，旨在培养学生的学习主观能动性，为学生将来进入大学深造奠定良好的基础。

学院施行小班授课，例如语言提升课程班不超过10~12人，大学预科课程班不超过20人。这种授课方式有助于增加师生间的沟通时间，提升沟通效率，使教师能对学生进行更有针对性的辅导，随时解决学生在学习中遇到的各种疑问。

学校采用 “一年五学期制”，于每年一月、四月、六月、九月和十一月进行5次开班，向学生提供高一、高二、高三及大学预科课程。另外还向国际学生开设英语语言强化培训课程ESL，让国际学生更快的掌握英语语言能力，更快的融入当地生活。

参考文章：

https://www.youtucanada.com/apply/apply-for-language/

https://utoschool.com/listing/oxford-college/#

撰稿人：Ivy

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