启德教育：高考后专业选择应从多角度进行考虑

高考，从某种意义上来说，是需要学生以及家长共同面对的考试。对于学生来说，获取更高的分数是他们的目标；而对于家长来说，让孩子选报更好的院校以及专业是他们的责任。启德教育留学专家建议，学生进行专业选择时应通过如下几个出发点进行考虑：

一、从学生的个人兴趣出发

    《2015中国学生留学意向调查报告》中有这样的学生案例，学生由于对于韩国的娱乐节目感兴趣最终选择了到韩国学习电视编导专业。虽然这样的决定看似草率，但在与学生进行深入访谈后不难发现，学生本身对于留学有非常清晰的认识，同时是在对比其他国家教育方式之后选择的留学目的地国以及专业。

启德教育留学专家表示，学生个人兴趣对于学生未来的专业学习起着至关重要的作用，只有保持一定兴趣才能够保证完成学业。学生在国外专业学习过程中会遇到各种各样的作业形式，有些需要几个人共同完成，也有些需要学生自己进行论文写作或者做实验等等。如果学生对学科没有一定兴趣，很容易产生厌烦心理，这对学生个人学习有很大影响。

二、从学生个人发展出发：

    同样以《2015中国学生留学意向调查报告》中的案例为例，有一名学生家中父母从事的是金融行业，而她未来的志向也是金融行业，因为考虑在留学之后回国可以直接由父母安排进入相关行业进行就业，学以致用是她选择金融专业的首要原因。

启德教育留学专家表示，学习的最终目的是将之作用于日后工作当中，在考虑专业选择的过程中，学生的个人发展也应当作为重要考虑条件，提前进行个人发展规划可以帮助学生更快确定专业选择。

三、从行业未来发展出发：

启德教育留学专家表示，个别学生家长在考虑出国留学专业选择时，仅仅因为该专业可以方便移民就做出了选择，事实上这是非常不可取的。由于这些国家对于与移民挂钩的留学专业，每年都会进行重新梳理以及选择，很难保证学生在入读几年后，该专业仍为移民专业，所以希望学生以及家长在选择过程中更加慎重。

启德教育 2000 年创立，在国内 43个城市布局 75 家分支机构、128 家分中心，境外设有 17 家分支机构。与全球多所世界名校深度合作，打造全链条留学服务体系，累计服务学子超百万。同时构建"国内+海外"双轨升学服务生态，提供国内高中多元升学规划、研究生推免指导，以专业化、品质化服务，助力培养具备全球竞争力的未来人才。

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