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拿什么拯救你,我的托福听力

2018/08/15/周三 14:28

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全年龄段留学考试上海

对考生而言,托福考试头疼的地方可能就是听力。其实听力没有想象中那么难,只要根据自己的实际情况,选择正确的学习方法,就可以搞定。

对于不同分数段的同学,面临着不同的问题,下面就让我们来分情况讨论吧!


一、分数在0~15分之间的同学

这类同学通常卡在了基础阶段,也就是以辨音和词汇为主要问题。大家试想一下,如果不认识estuary这个单词,那碰到环境科学类的问题,就会有很大问题,可能从头到尾都不知道这篇文章在讲什么。

另一方面,“熟形不熟音”的问题也是听力练习过程当中经常见到,大家看到oceanic,知道它的意思是“海洋的”,但是听的时候,却要花时间去思考这个词汇是什么,那这对听力而言就是严重的问题。

在课堂上,我经常跟大家强调,听力是即时性的内容,听到的瞬间,就应该从句子层面理解了正确的意思,而不允许去想里面单个词是什么。

针对这部分同学,单词音听不出来,或者看懂,但是反应不够快的情况,我们的解决方案就是去做精听。


1、精确掌握发音

首先,听力词汇的专项分类词汇要精确掌握发音因此在上课过程中,我会为同学们根据学科,总结常考词汇,比如说天文学,生物学,艺术类等,课堂上带领同学听录音思考单词意思,课下再发送分类词汇,让同学们再次巩固熟悉。

听力背单词时,要听录音,快速反应单词的意思,对于听力而言,无需关注拼写。


2、练习精听

其次,真正要提高听力基础,需要练习精听,也就是初期精细到每个单词需要听明白,弄懂,写下来,再去进行跟读模仿。

在这个过程中扫除辨音障碍,提升自己的辨音能力,其实并不是听单词,而是熟练掌握英语的音标和特殊语音现象,也就是逐步让同学们“越听越清楚”的意思。

基础比较薄弱的同学,每天也不需要练习太久,控制在一个小时内,大概“听写”花费30分钟,“跟读”花费30分钟,大概3周时间,7~9篇文章后,同学们会发现整体听音能力有了很大的提升。


二、分数在15分+的同学

这部分同学,其实基本辨音能力不错的,如果逐句给大家放音,听2~3遍,基本能复述出来,那这部分同学的难以获得高分的主要方面是什么呢?

辨音速度+逻辑考点。

简而言之,就是反应速度不够,对于句子,尤其是长难句关键信息的获取能力不强。针对这部分问题,我们还是建议同学们做精听,不过精听的方法跟稍低分数段的同学是不一样的。


1、关键词

我建议,练习听一句话的关键词,理解整句的意思,然后练习抓取核心词。

比如说,主要的名词一般是特别重要的,其次是动词和形容词。


2、练习瞬间记忆力

练习抓关键词的过程,也是训练记忆力的过程。这样大脑的瞬间记忆能得到了强化,以后即使没有记下来,也能够把题目做对。

比如说,这句话,

and in this case, we especially want to know if any of the mantle ,the layer beneath the crust, was exposed by the impact.

那我在带领同学们听的时候,第一次要将关键名词mantle辨识出来,同时,能够给出关键的动词exposed.那我们就能够从这两个词汇中了解到,这句话的关键信息在于mantle, exposed(月幔暴露出来)。


三、中高分数段瓶颈期考生

对于中高分数段瓶颈期考生来说,或者说TPO做题正确率已经很高,但是考试分数上却没有太大变化的学生而言。

精听就是非常有效的破冰法。因为通过精听,可以重新评估自己对辨音、词汇、句子、段落、和文章核心内容的掌握程度,从根本的角度重新出发,找出自己的漏洞和不足,从而尽早突破瓶颈期。

另外一方面,就是关于逻辑考点,或者说如何该去记一篇好的笔记的问题。

分层、分段

在课堂上,我一直反复强调的要点就是,听文章,一定要分层,要分段,在记笔记的时候分清主次,有分段意识,有重点符号。平时训练自己学会缩写。

有了分段,题目通常都是按照笔记的顺序出题的,那我们就能够一层对应一道题目。

即使有时候,因为某些原因漏听,我们也可以根据笔记 ,将跨区选项,无中生有的选项排除,在2个选项里再去做选择,正确的概率就会高很多。我们还可以根据核心意思对应,去除否定选项等方法,锁定正确答案。


比如说,在tpo41的第2篇讲座中,讲解了3种沙漠植物适应气候的方式。

第一种植物是succulent plant 

第二种植物是drought-tolerant

第三种植物是annual-plant


在第2题当中,问到了succulent plant的特征,但是选项当中,却出现了Succulent plants become dormant until the next rainfall.

那我们通过听文章能够了解到dormant是drought-tolerant才有的特征,因此,我们就能够直接排除这一选项。

这里用到的手法就是排除跨区选题选项。

另外一个选项,说的是Succulent plants have short stems.那在文章当中,从来没有出现过short stem这个内容。


因此,我们就知道这个选项叫做无中生有,直接排除掉。只要锁定剩余2个选项即可。


托福考试小tips

1、经典加试

新托福考试虽然每个人的加试并不确定完全相同,但是实际上,从之前的分析来看,绝大多数的加试题仍然是经典加试。


2、分析做题思路

第一次新托福考试的时候,会显得做题速度很慢,因为不熟悉新托福考试的出题思路。

应该在考前拿TPO的原文,和正确答案来分析哪些答案是对的,哪些答案是错的。对的题,为什么对,错的题为什么错。这个过程虽然稍显枯燥,但是确实能够真实提高成绩的。


3、精听+分析文章思路

对于专业知识,比如说生物类,或者心理学的知识不是完全的了解,一碰到此类文章,分数就立即波动很大,这个时候就应该做一些精听,然后拿原文多读几次,去回味一下文章是怎么展开的。


总之,一方面提升听力能力,以不变应万变,另外一方面,总结常见文章结构,制作模板。通过这两方面可以在很大程度上帮助自己达到理想的分数。


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