澳洲低龄留学的“陪读”问题

近年来，随着物质生活水平的不断提高，家长对儿女的教育投入在不断加大，很多家长认为大力投资孩子的教育可以为孩子今后的发展创造一个更广阔的空间。由于中小学教育的国际交流日益频繁，目前出国留学开始呈现一个低龄化的趋势。选择将孩子送到国外去接受教育的人越来越多。如果说你已经确定了要出国留学，那么，就要面临下一个重要的问题：孩子年龄太小，一个人去异国他乡是否需要“陪读”？

　　首先，高中以前就出去留学，尤其是小学，主要是小学或者初二以前出去。如果一定要孩子在这个阶段出去，家长要尽可能地去陪读。这个年龄的孩子在一个全新的环境里，面对文化以及各方面的冲击，没有家长的陪伴，在心理方面还有生活方面都容易产生安全感的缺失。

　　其次，初二结束时到国外读高中。这是目前出国留学相对火热的阶段。因为初二是一个新的学习阶段的开始，也是一个关键的时间点。孩子可在这一年里熟悉环境，融入到新的氛围里面。等到进入之后的高一，在适应新的集体的时候可以做到游刃有余。同时，从升学角度看，高一开始，国际学生要适应语言、文化、环境等方面，而等高二国际学生语言等方面都适应了，学习也会更顺一些。等到高三时，国际学生容易处于最好的状态，而这时正好赶上大学申请阶段，容易让招生官看到自己的状态处于一个逐步上升的过程。

　　在这个年龄段的学生正值青春期，而青春期是一个人比较特殊和敏感的时期，也是成长过程中相对脆弱的时期。在这个时期，本来就容易产生问题，学生又要面临语言、文化、环境、学习方式等适应问题。而且，青少年也是容易浮躁的年龄阶段，在这样一个环境下，对一些孩子的性格、心理等都有可能会产生负面影响。对于处在青春期的孩子，一个可以倾诉的同伴对他而言，是度过青春期与海外留学艰难适应期的最佳导师之一。

　　当然，如果家长已经有了这个认知，认为无论在孩子的心理上还是独立生活的能力方面，这都是一个锻炼的好方式，那也可以选择去尝试一下。尽管会有一些小的风险，但这确实也可以锻炼人。其实，即便是在国内，一些孩子的学习和性格转变也发生在这个时候。然而，恰恰在这种背景下，有些家长选择把责任归罪于环境、学校、老师甚至教育体系，从而把孩子匆匆忙忙地推到国外。如果家长在这种没有准备好的情况下把同样没有准备好的孩子送出国外，那这很容易成为一场冒险。

　　那在这种情况下，我们建议在送孩子出国前，先让孩子去进行必要的语言培训和跨文化培训，以便孩子在出国后可以较快的适应当地的学习生活。因为国外相对开放的环境会容易让孩子缺乏自觉性，从而耽误了学习。

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