用数据告诉家长，中学生留学澳洲能跟得上吗？
2017/01/22/周日 14:51
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澳洲以其安定的社会环境、优秀的教学质量和宜人的自然气候吸引着大量中学生前往留学……
看到这个开头，您可能以为毛老师又要来安利澳洲中学留学的优势了？
No,我今天要谈的，是整个留学过程的重中之重，学习！
谈起在澳洲的学习，您可能有这样的印象
澳洲中小学下午3点就放学了，与国内相比，简直就是“放羊”嘛~
澳洲老师不会布置如山的课后作业，下课后就能愉快的玩耍了~
澳洲没有高考“一考定终身”的独木桥压力，学习轻松得不要不要的~
毛老师与一位在澳洲读高中的学生聊天，他有一句话：“当年那些跟我说去澳洲留学可以玩着过的，站出来，我保证一样需要好好学习！”
45.58%的澳洲中学老师认为，中国学生在澳洲当地学习时，存在无法适应教学差异问题。
39.62%的澳新授课教师表示中国学生由于英语水平太低而难以理解课程内容。
——数据来源：启德教育《中学生留学适应力调查报告》
不少学生和家长表示，看到这个数据，开始慌了~
中学生留学澳洲还能好好学习吗？
计划到澳洲留学的中学生和家长们
看到这里也请不要着急
我们先来分析问题的症结
才能“对症下药”
首先，中澳两国中学教育模式的差异
国内的中学教育注重知识的传授，且老师具有较强的主导性。而澳洲西方教育鼓励吸收知识的同时也要抒发观点。同时教学的主体是学生，鼓励学生独立思考独立学习。
其次，国内中学生在学习上的依赖性
目前国内中学生思维独立，但是在日常学习生活上多依赖老师的监督、家长的监管还有课外辅导机构的“小灶”。
最后，英语能力问题
虽然中学生留学前需要满足一定的语言条件，但是毕竟与澳洲当地人的英语水平还是有一定差距。
有这些担忧的家长和同学们，接下来毛老师就要为你隆重介绍彩蛋了！！！
【启德澳洲中学全科优培课程】
为中国中学赴澳留学中学生量身打造，解决以上三大问题
--启德澳洲中学全科优培课程，帮助中学生实现“解决初到澳洲英语学习中遇到的问题以便顺利过渡到主课学习
--培养澳洲学习思维模式和学习方法，帮助适应中澳学习方式转换
--对中学主课科目和开课的内容有所了解，便于正确选课”
--汇聚三方卓越师资,力助解决学习障碍
“全科优培课程教材及教学质量监督由当地执教20余年的老师来制定和监督。
由澳洲当地经验丰富的补习老师、在澳洲经历过中学教育的优秀学生、当地学习优异ABC等三方执教团队，帮助国际学生解决最实际的学习上的障碍，为未来升学世界高校而充分准备。”
➤问题来了！
启德澳洲中学全科优培课程为什么执教团队由三方组成呢？
1. 澳洲当地经验丰富的补习老师：熟悉澳洲当地教学重点难点，能迅速帮助学生抓住学习关键；
2. 在澳洲经历过中学教育的优秀学生：他们是经历过在澳洲读中学的快乐或困惑的过来人，宝贵的亲身经历可以让新生少走弯路；
3. 当地学习优异ABC：熟悉澳洲本土文化和沟通习惯，但又可以用中文与英文能力较弱的中学生进行沟通指导。
读到这里，您可能还有很多问题：
中学生留学澳洲还有什么适应问题？如何解决？
启德澳洲中学全科优培课程有哪些内容？如何上课？
更多问题，欢迎咨询启德留学陕西分公司的澳新部老师！
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1、欢迎致电启德教育客户服务中心400-1010-123；
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启德教育 2000 年创立，在国内 43个城市布局 75 家分支机构、128 家分中心，境外设有 15 家分支机构。与全球多所世界名校深度合作，打造全链条留学服务体系，累计服务学子超百万。同时构建"国内+海外"双轨升学服务生态，提供国内高中多元升学规划、研究生推免指导，以专业化、品质化服务，助力培养具备全球竞争力的未来人才。
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