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6337名博士生来自中国,超9成就读理工科,《美国博士学位调查》有哪些数据值得关注?

2021/11/23/周二 14:54

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入读博士太原美国留学政策

上月,《美国博士学位调查报告》(Survey of Earned Doctorates)发布了2020届博士统计数据,一起来看看这份报告中有哪些关键数据。

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近五年,每年颁发5.5万个博士学位

2020年,美国大学授予的博士学位数量为55,283个,比2019年减少了0.6%,比2010年增加了7255个,十年间增幅达到了15.5%,但近五年博士学位数量比较稳定,保持在55,000左右。

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男性博士多于女性博士

按性别来看,2020年男性获得博士学位的有29,886人,占比54.1%,女性有25,392人,占比45.9%,比起1990年的63.7%vs36.3%已经“平衡”了不少。

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中国是第一大生源国/地区

在2020届博士生中,有18,482个临时签证持有人获得博士学位,占比33.4%。

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其中,中国毫无疑问是第一生源地,2020年共有6,337名中国学生在美国拿到博士学位,比起2010年的3,744人已经增长了69.2%。印度和韩国分列二、三位,分别有2,256人和1,054人在2020年在美国获得博士学位。

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90%中国博士生来自于理工科

在2020年获得博士学位的6,337名中国学生中,共有5,730名来自于理工科领域,占比高达90.4%

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#1 教育学博士最年长,物理学博士最年轻

2020届美国大学博士学位获得者的中位数年龄为31.5岁,男性为31.3岁,女性为31.8岁。按研究领域来看,教育学博士学位获得者的中位数年龄最高,为38.5岁,物理与地球科学学科的博士获得者最年轻,中位数年龄为29.6岁。

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普渡大学授予国际生博士学位最多

2020年授予最多博士学位的大学是

  • 瓦尔登大学(867个)

  • 密歇根大学安娜堡分校(846个)

  • 伊利诺伊大学香槟分校(821个)

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2020年授予国际学生博士学位最多的大学

  • 普渡大学西拉法叶校区(452个)

  • 伊利诺伊大学香槟分校(394个)

  • 德州农工大学(376个)

  • 宾州州立大学(322个)

  • 密歇根大学安娜堡分校(300个)

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不同领域授予博士学位最多的大学

生命科学领域授予博士学位最多的大学:

  • 佛罗里达大学(238个)

  • 约翰霍普金斯大学(235个)

  • 哈佛大学(226个)

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物理与地球科学领域授予博士学位最多的大学:

  • 密歇根大学安娜堡分校(138个)

  • 加州大学伯克利分校(137个)

  • 斯坦福大学(124个)

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数学与计算机科学领域授予博士学位最多的大学:

  • 伊利诺伊大学香槟分校(95个)

  • 加州大学伯克利分校(88个)

  • 麻省理工学院(81个)

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心理学和社会科学领域授予博士学位最多的大学:

  • 瓦尔登大学(357个)

  • 纽约市立大学研究生中心(127个)

  • 哈佛大学(117个)

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工程学领域授予博士学位最多的大学:

  • 普渡大学西拉法叶校区(336个)

  • 佐治亚理工学院(322个)

  • 斯坦福大学(260个)

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教育学领域授予博士学位最多的大学:

  • 瓦尔登大学(124个)

  • 德州理工大学(88个)

  • 佐治亚大学(75个)

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人文与艺术领域授予博士学位最多的大学:

  • 哥伦比亚大学(125个)

  • 纽约市立大学研究生中心(122个)

  • 加州大学伯克利分校(98个)

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80.1%中国博士生选择留美工作

在2020年获得博士学位的6,337名中国学生中,有80.1%的博士生在毕业后选择留美工作,印度籍和韩国籍博士生留美工作的比例分别为88%和67%。

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主要经济来源有79.6%来自奖学金

博士生的主要经济来源中,79.6%来自奖学金,另外20.4%来自个人或雇主等。

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商业管理专业的博士收入最高

从基本年薪中位数来看,男性博士为70,000美元,女性博士为60,000美元,商业管理、经济学、数学与计算机科学专业的博士收入最高

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更多数据请参考官网:https://ncses.nsf.gov/pubs/nsf22300/data-tables


博士项目既有奖学金,读完后又有较高的社会地位和留美工作的机会,想必是众多学生梦寐以求的留学目标项目,然而,博士对于申请人的要求是非常高的,申请难度非常大,想要理解为什么博士申请难度大,就需要从博士申请的逻辑说起。教授招收博士,本质上与公司企业招人非常类似,教授通过研究经费(工资)、研究设备或环境(工作环境)、研究课题(工作项目)来吸引和招募优秀的申请人,在就读博士期间,最重要的是要协助教授进行科学研究,甚至独立完成研究并争取学术成果,所以博士申请人(应聘者)不仅要满足高校学院(企业)的标准,更重要的是满足教授对学生(员工)在学习能力、研究能力、科研潜力、科研热情等各方面的要求,并且与硕士项目不同,一方面限于研究经费,另一方面也限于教授可指导学生的精力与时间,同一个专业院系博士招收的名额几乎是硕士名额的1/10甚至更少,申请难度可见一斑。所以对于理想的博士申请人而言,优异的硬件条件(包括毕业院校、在校成绩、课程设置等)、软性背景(包括相对确定的研究方向、扎实的研究训练、丰富且有一定深度的研究经历甚至学术成果)都非常重要,国际化的学习研究经历、优秀的英语能力(尤其是口语沟通与写作能力)、一定的助教经历和学术导师的强力推荐也很关键,更别提博士申请过程中大量的院校导师查询、申请方向确定、文献阅读和学术套辞等工作,一般来说,博士申请的难度与同级别院校硕士申请难度绝不可同日而语,工作量也更是数倍不止。



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