疫情期间超详细留学生赴韩流程
2020/09/02/周三 15:04
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随着8月10日韩国解除对湖北人员入境签证限制，湖北的留学生们终于盼到了希望。比以前更复杂的签证手续已经使赴韩留学生们忙得焦头烂额，近期又有学生们因为听说疫情期间的韩国复杂的入境流程变得有些焦虑。
几乎全韩语的入境流程，对准备去韩国读语言学校的学生来说，可不是很友好。
所以我们联系了8月21日晚上刚入境韩国的陈同学，听她来为大家整理一下近期韩国的入境流程。
国 内 出 境
在国内准备出境的流程和以往差不多，只是有的机场或有的航班要多签一份隔离同意书。
然后扫机场的出/入境健康申明的二维码，网上申明或者填写纸质版出/入境健康申明书。
在飞机上需要填写四份表格，原来就有的基本2项（入境卡，海关申报表）之后，还有2份分别是：健康问卷和特别检疫申告表。
新增加的黄色的健康问卷和之前申请签证时填写的健康问卷内容差不多，因为黄色的健康问卷是全韩文的，大家可以参考一下之前签证申请时的那张表，做好中韩文对照。
另一张中韩文的特别检疫申告书，除基本信息外，需要填写在韩国的居住地址，所以建议大家一定提前准备好。
韩 国 入 境
下飞机后就开启了闯关模式了!
在到达韩国海关前就有三关要闯。
第一关：首先要下载一个韩国自我隔离的APP（?????????），自我隔离APP可以选择中文，方便后期内容的填写。随后工作人员会问几个简单的问题，然后会问是否会韩语。后面的检查流程基本全部都是韩语沟通。
第二关：工作人员会发一张纸，内容是讲解入境韩国后的注意事项。然后工作人员会协助填写APP上的内容，并核实在飞机上填写的电话。
*这个app上一定要填写一个保护人的电话，而这个电话需要是非本人的韩国手机号码，这里一定要填写真实的号码，因为工作人员要当场拨打电话核实电话是否能打通。全部填完之后，才能进入下一关。
第三关：再一次核查信息，确认信息无误后，工作人员会发一个白底黄色边确认小纸条及一套钉在一起的表格。只有拿着这个黄色小纸才能去排韩国海关入境的队伍，表格的内容是隔离通知书回执，需要填写基本信息并在后面签字才行。
取完行李后，还需要排队，需要检查护照和海关处给你的几张纸。检查完后，工作人员会问去哪里隔离及选择所需要乘坐的交通方式。常规流程是需要乘坐防疫车先去各个区（隔离点的所属区）的保健所，做完核酸检测后，再由防疫车辆送至各个隔离地点。
疫情期间的交通方式
需要隔离的人员是无法接触到大众交通的，所以在出关后全程有工作人员指引大家选择各种交通方式。
一共有3种通行方式可以选择。
第一种，有朋友来接。
第二种，机场巴士(首尔约16000韩币)。
第三种，防疫用出租车(到首尔东大门约85000韩币)。
巴士与出租车的流程如下：
这里说的都是为隔离人员所提供的巴士及出租车搭乘方式。
防疫用大巴，巴士还是根据各个区域来划分的，各个区域的巴士将需要检疫的人员依次送到登记住处的区厅所管辖的保健所内，由于大巴已经根据区域划分，所以通车的搭乘人是在同一个保健所检测。接受核酸检测后，再将乘客送至之前提供的隔离地址。
防疫出租车，需要到指定的乘坐出租车的地方领取号码纸，搭乘出租车之后，司机先将乘客拉到所属区域内的保健所做核酸检测，检测的过程中司机会在停车场等待，结束之后，再将乘客拉至需要隔离的地点进行14晚15天的隔离。出租车费是包含整个过程的整体车费。
入境后核酸检测
由于学生是晚上到达的航班，完成了各项入境检查后已到韩国晚上10点半了，韩国区保健所已经下班，所以学生当晚是先到已预订的政府集中隔离点隔离。第二天上午先拨打1339（也可以直接联系隔离地点所属区域的保健所）预约核酸检测，由政府隔离的工作人员安排了出租车后才去做的核酸
到达指定保健所后，会有工作人员做基本信息登记，登记电话，姓名，年龄等信息。但工作人员基本不会中文，全程韩语沟通。
然后，叫号检测，韩国安排的核酸检测是口腔内与鼻腔内两项都要检测。取样过程很快，检测完之后，上之前送你到保健所的那辆车返回隔离点。
入境小贴士：
*一定准备一支笔，有很多表格需要填写
*如果自己没有韩国手机号，国内手机号一定要开通国际漫游，入境韩国时就会需要电话确认
*一定要准备一个韩国非本人手机号，并且保证是有效号码（语学院或大学的座机号码无效）
*请准备足够的现金，或在韩国能使用的银行卡，入境后有很多地方需要支付。
*手机要有足够的电量，入境后app等需要用手机填写
*可能有的航班为了保证安全未提供飞机餐，建议大家自备一些食物。
毕俊
启德武汉亚洲部服务顾问
毕业于韩国建国大学，获得传播学硕士学位。留学行业从业5年，一直从事日韩留学后端申请工作。曾帮助学生获得到韩国首尔大学、高丽大学、成均馆大学等各名校的录取，也有成功帮助学生拿到过名校的全额奖学金。在日本留学申请中，也曾协助学生获得日本东京大学、京都大学等各大名校的研究生录取。能从材料申请、留学政策分析、入境及后期生活等各方面给予学生全方位的指导。
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