戒骄戒躁，都可以轻松达到心中的象牙塔！

     每一次进步，都是来之不易的，都是要付出很多的，但是在通往象牙塔的路上，需要更多的学习方法和扎实的步骤，用心对待，就有更多的机会！

      半年时间从D班升入最高级别的S班，让我一时间成为了语言学校中的“风云人物”，各位授课老师也开始对我刮目相看。在同学们羡慕的议论声以及老师们的不断赞美声中，原本沉静的心渐渐浮躁起来。

      转过年，就开始准备早稻田大学（以下“早大”）的入学考试了。早大应该是绝大多数留学生心中的象牙塔，我也不例外。早大每年6月开始出愿（向大学提交报名材料），7月底左右进行考试，是所有大学中入学考试时间比较早的。为了使自己有足够的时间，必须提前进行备考准备。查阅了往年早大的报名及考试条件，了解到留学生需要事先提交一篇2000字以内的研究计划书，之后需要通过校内考——即与专业内容相关的笔试及面试。

      在老师的指导下，我七拼八凑地完成了第一版研究计划书。由于从来没有写过长达2000字的日文文章，在文章完成后相当长的一段时间里，我都处在自我陶醉的情绪里。同时，由于半年内升入S班的“壮举”，知道我在备考早大的老师们见到我都会说「林さんなら、大丈夫だ！（小林的话，一定没问题的！）」。老师们也许只是一句鼓励的话，可浮躁、自满的情绪使我产生了一种错觉，仿佛我真的“大丈夫”。“区区早大的校内考，只要我去参加，就一定可以合格”，在这种想法的支配下，不用说修改研究计划书，连校内考的笔试我都没有好好准备。结果可想而知，现实毫不留情地给了我一耳光，第一次早大入试完败。

      第一次考试失败让我一颗浮躁的心归于平静。仔细回想了整个备考过程，意识到是我的学习态度出现了问题。研究计划书自从写完就一直存在电脑里；专业书虽然买了一堆，但真正翻过的不到一半；往年校内考的过往考题一道也没有做过……从一开始，我就小看了早大的入学考试，0准备注定面临失败。

      意识到问题的我跟语言学校的指导老师预约了时间，就大学院入学考试的备考方法，进行了长达2个多小时的面谈。此后直到我考入大学院，我都在按照老师建议的方式进行备考。

VOL. 001

     首先，有关研究计划书，一定要多与指导老师面谈交流。老师告诉我，没有一开始就完美的研究计划书，研究计划一定是经过不断修改一步步完善的。文字能表达的程度有限，与老师的面谈交流，可以将脑内全部的想法表达出来。也是通过交流，可以使原本不成熟的想法加以完善。认真备考后，我几乎每周都会主动找老师约一次面谈，备考的最后阶段，甚至一周会约到2~3次。研究计划书也修改了多次，最终停在了第23版上。在后来的入学考试中，无论笔试还是面试，我都非常庆幸，因为经历了那么多次的面谈，涉及到了诸多可能性，才使我在考场上做到游刃有余。

VOL. 002

     除了面谈，要写出更合理有据的研究计划书，还少不了先行研究的阅读。在早大失败之前，先行研究是我为研究计划书“凑字数”的材料，于是通篇找关键词，也不管是否合适自己的研究，只要相关的就会罗列上。新一轮的备考中，我采用了老师建议的方法—对先行研究进行分类、汇总，并对论文进行总结（レビュー）。具体方法为，对每一篇阅读过的先行研究，都按照“题目、作者、该研究的背景、目的、方法、结论”进行整理，并在最后附上自己的感悟、疑问以及意见等。通过这种方式培养自己的辩证思考及批判性思维的能力。对于先行研究，不再是一味地接受，而是从中发现问题，并提出自己对于问题的解决方法。象征着“权威”的先行研究也不会是百分百完美，要善于向“权威”发起“挑战”，做到言之有理即可。

VOL. 003

      其次，有关校内考的备考。文科的大学院校内考主要以专业名词解释及小论文的形式出题，这就要求学生对该专业的基础知识有一定的了解。专业名词解释是对基础知识的硬性考查，小论文则是看学生是否将基础知识与实际应用融会贯通。专业基础书籍是一定要学习的，在学习的过程中，可以将其中的专业术语或重点知识点用自己的语言进行概括从而加深理解。同时，学校每年的考题也是必须要做的，通过做过往考题不仅可以了解该学校的出题方向，也能够检测基础知识掌握是否扎实。过往考题通常可以在学校官网上找到。

     经过近3个月细致地备考，结果圆满——2016年10月5日，我收到了来自有着“亚洲的哈佛”之称的一桥大学社会学研究科的合格通知书。

     总而言之，日积月累的努力才能够硕果累累，愿每一个努力的你们都能有所收获！

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