“90后”出国留学更多为了挑战自己

以“90后”为主的新一代“准留学生”在留学选择和自我发展上会与“前辈们”有哪些不同?在互联网和大数据时代下,他们获取留学信息的渠道又有哪些新鲜方 式?1月10日,启德教育集团在北京发布了《2015中国学生留学意向调查报告》,从留学决定因素、留学趋势、意向留学生个性分析三大角度入手,针对近几 年“海归回流”现象对中国学生留学意向的影响进行了探索性调查。

近三成在高中产生留学想法

《2015中国学生留学意向调查报告》(以下简称《报告》)数据明确显示,超过60%参与调研的意向留学生首次产生留学想法的时间,都集中在高中、大一、大二期间。其中高中期间产生留学想法的占比最高,达到27.9%。

与此同时,39%的意向留学生表示,自己的意愿对出国留学的选择影响最大,父母和同学(校友)的影响位列其次,分别占比24.5%和18.3%。从数据不难看出,孩子们仍然倚重父母的意见,但自己对未来的主导性以及对朋友意见的重视程度也正在逐步增强。

准留学生最担心不能融入当地

《报告》显示,美国、英国、澳大利亚和加拿大仍旧是意向留学生最青睐的留学目的国,占比分别为27.7%、19.8%、11%和8.7%。而去年同属留学 热门目的地的欧洲、亚洲国家,除德国(6.7%)、日本(5.2%)占比有明显上升外,其他国家意向留学人数占比与去年基本持平。

对于留学生选校时一向非常看重的院校排名,《报告》揭示了一个令人意外的现象,竟有超过25%的意向留学生没有听说过国际认可度较高的三大排名:“QS世 界大学排名”、“泰晤士(TIMES)高等教育世界大学排名”、“U.S News美国大学排名”,以及国内较权威的“上海交通大学世界大学学术排名”。而这其中任何一个排名在这些意向留学生中的普及率都没有超过50%,这也表 明还是有相当一部分意向留学生对留学的重要参考因素不重视,也反映了部分人追求“院校排名”时的盲目不得法。

有意思的是,对于留学这件事,意向留学生们一方面非常自信,相信自己出国后可以“搞定一切”,不希望家人过多操心;另一方面却对留学感到不少的忐忑。在调 查中,他们在留学前最担心“平时成绩不够”(57.9%)、“语言成绩不够(50.4%)”或是“软背景条件不突出(27.6%)”;而在留学过程中,他 们则会害怕“难以融入当地社交圈(38.2%)”、“语言交流不顺畅(36%)”或者“课程跟不上(35.9%)”;而面对国内严峻的就业形势,如今的意 向留学生们还未走出国门,就已经在考虑完成学业后“回国就业难(40.9%)”、“海外工作机会少(36.6%)”以及“职业发展前景不明朗 (35.9%)”等以前只有毕业生会考虑的问题,而且,这些因素已经影响到他们对专业的选择。

挑战、成就、快乐体现准留学生主体价值观

“挑战、成就、快乐”是参与调查的意向留学生们此次选择最多的主体价值观,占比超过60%。启德教育留学专家认为,这一代年轻的留学生,对于留学,不惧挑战,并欢迎挑战,希望通过努力达到个人追求的目标。同时,他们也希望这个过程是愉悦的、难忘的。

社会发展在赋予“90后”留学生更多学习、成长机遇的同时,也提升了他们对于家庭以及社会责任感的认知。在这次调查访谈中,不少学生都表示,希望学业完成后回国,在个人得到发展的同时,也能为国家和社会做些有意义、有价值的事情,肩负一份自己的责任。

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