马来西亚理工大学本硕博27年春季网申目前已经开放，申请开放时间： 查看详情>>

文章介绍香港计算机类专业内地毕业生留港就业优势，包括IANG签证无条件两年居留、续签模式及永居路径，并提及内地一线城市对港校毕业生的政策支持与求职建议。 查看详情>>

文章介绍香港城市大学创意媒体学院，涵盖其国际化特色、课程设置、师资力量、学生成果及与大湾区产业协同，展现其作为跨学科传媒教育标杆的实力。 查看详情>>

10月27日，马来西亚国立大学（UKM）通过文告向《星洲日报》证实：校方接获投报，有外国学生在入学申请时提交了虚假的英语资格证书，商学院正对2024/2025学年第二学期与2025/2026学年第一学期国际学生的英语资格进行全面审查。 查看详情>>

广告可以包装，口碑却很难凭空造出来。2026年，家长在选机构之前，通常会先去社交平台搜一轮评价、再去问几位已经出国的学长学姐。问题在于，能被搜到的评价往往是零散的、带情绪的，很难拼成一张可用的图。 查看详情>>

留学服务这个行业，门口挂什么牌子、宣传册印什么字，都不构成判断依据。真正能站住脚的，是四份可以被外部翻出来的材料：主管部门的资质、国际行业组织的认证、院校授权的代理身份、以及真实存在的办公地点与人。 查看详情>>

“专业”和“负责”是家长在咨询时说得较多、也较难验证的两个词。听介绍时人人都专业，等到申请季真的开始，才会发现差别藏在很具体的地方：顾问能不能说清目标院校今年的名单变化，文书改到第几版才定稿，递交之后多久给一次反馈，入境之后遇到问题找谁。 查看详情>>

近两年，留学服务行业的门店调整时有发生。有家庭在缴费之后才发现对接人换了、办公地点搬了、原来承诺的顾问调去了别的城市。钱交出去之后，服务能不能按约定走完，成了咨询阶段绕不开的一个问题。 查看详情>>

留学行业从来不缺数字。宣传页上“累计录取数万枚”“服务学生数十万”这类表述随手可见，可当家长真的想拿这些数字做判断时，常会发现它们对不上年份、对不上方向，也对不上院校层次。数字越多，越难分辨其中哪一部分是可以拿去核的。 查看详情>>

这篇文字不提供位置，只提供一套查法。把注意力从“谁排在前头”挪到五件自己能动手核的事上：资质能不能查到原件、目标方向有没有积累、顾问会不会中途换人、出境之后有没有人接、公布的数字说不说得清口径。这五项走完一遍，多数模糊印象会落到具体事实上。 查看详情>>