重读，转学，换专业，学习不止一次机会！！！ (2020-02-20 18:27:17.817)

现如今留学越来越低龄化，出去读高中和本科的学生越来越多，伴随而来的是留学之路上各种挫折和压力，大多数低龄学生在出去读书前，并没有对于海外读书之路进行规划和清晰的认知，选择学校和专业往往并没有完全按照学生真实的能力和兴趣爱好选择，因此我们遇到很多学生在高中本科出去读书后，出现课程不适应，环境不适应，自我管理能力低导致的转学，辍学，自动放弃等各种情况。当遇到这样的问题之后，如何正确面对解决是家长和学生关注的问题。今天给大家分享一下一位Alevel学生到英国读书自动放弃后，重读加拿大本科的成功案例。

M同学是2015年毕业的Alevel学生，毕业后入学到英国知名大学学习数学专业，2018年自动放弃回国，在国内工作了2年，从事传媒类戏剧相关专业。过来咨询之前，学生已经在知名企业的传媒行业就业，为了日后的发展，还是决定重新读一个本科。在咨询之前先了解到学生背景非常复杂，有辍学的经历，回国后实习有空档期，再读专业与原专业差距大，2018年曾DIY递交过一轮加拿大的院校申请全拒。

第一次面询着重沟通了为什么会出现这样的情况，发现学生Alevel成绩不错，所以当时申请了一所学术排名高的数学专业，但是读了一年后就觉得非常不喜欢，所以之后的整个三年时间都非常辛苦，学习自己不喜欢的专业让她非常沮丧，学生很喜欢戏剧相关的专业，平时投入大量时间看戏剧，看展，写各种评论文章，微博多篇文章有超过10万+的评论和转发。正是因为有自己喜欢的事物，就格外不能接受学习自己不感兴趣的专业，所以2018年学生退学回家，回国后父母也是支持学生继续从事自己喜欢的职业，同时由于本科没拿到学位，父母还是希望孩子能拿到一个本科，因此学生才DIY了加拿大本科，很遗憾全部拒录。

找到我们的时候，家长和学生都很迷茫，因为不知道到底读什么专业，学生想读戏剧，我们先从最基础的专业上梳理，但是看到了学生之前做的作品，工作和活动之后，果断分析了学生其实是对于传媒传播类的项目更感兴趣，并不是对于戏剧表演，剧本编著，舞台灯光等感兴趣，更多是对于传递戏剧相关的信息，以及表达自己的想法和感悟为主，这就是传媒传播方向。快速帮助家长和学生梳理了专业，然后给学生选择相关的专业。

第一次面询解决了之前一直在纠结的专业问题，第二次面询则探讨了的成功率的问题，学生之前已经DIY申请过一轮院校，结果并不理想，家长对于找我们协助是否能申请到院校表示怀疑，此次面询过程中，我们呢先梳理了之前没有录取成功的因素，从专业选择，材料准备，可能会遇到的问题，如果解释和规划接下来的学习计划，以及签证难点等，多角度全方位的探讨，最终我们讨论下来后认为还是有成功的机会，所以家长委托我们进一步去操作，帮助学生做了更贴切实际的定校和选校后，双方达成一致启动服务。

为了不重复出现之前休学和辍学的经历，我给学生做了国际人才测评，分析了学生的性格，能力和性格对应的职业发展，以及国际人才能力解读之下，发现学生的自我管理能力较差，对于规则和概念模糊，性格内向不愿意主动的沟通交流，最后就是学习规划能力薄弱，对于自己感兴趣的事情会很关注，对于不感兴趣的会拖延导致无法完成。综合上述我们帮助学生去了解目前自己的优劣势然后针对于学生目前的情况，做出学习规划的安排，协助学生未来能够顺利在加拿大适应学习，

最终学生在我们的协助下获得了温莎大学以及约克大学这两所院校的本科录取通知，并且还在等待其他院校的录取结果，加拿大非常在意学生之前的学习经历，对于有过重读或者转学等记录的学生，学校录取难度都会加大，因此需要专业的团队帮助学生有针对性的梳理所有材料，提供完整符合逻辑的学习规划尤其重要，是赢得心意offer的重要因素。在整个留学咨询过程中，我们给到学生更多是对于未来学习的规划和职业发展，以及如何正确面对学习中会遇到的挫折和困难，留学的道路不仅仅是成功留学，更多的是留学成功。

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