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· 在线义工项目之野生动物救援行动
· 授课时间：2021年1月23日—2月28日
· 招生年龄：初中及以上（周六初高中班、周日高中及以上班）
· 招生要求：基本英语听说读写能力
· 授课形式：线上
公益活动是现代社会条件下的产物，是公民参与精神的表征。公益活动有利于保障社会公共安全和增加社会福利，具备使参与者多赢共益的良好氛围。在线义工项目由国际义工组织的工作人员带领学员完成相关义工工作，包括一次中英文电话面试及5次线上视频课程。线上课程一般每周进行一次。项目将根据义工组织的工作安排与需求，每周分配不同的工作内容，包括但不限于背景调研、文档处理、活动策划、视频录制等工作，直接参与义工组织的各项帮扶工作中。为方便学生与项目导师沟通，会议将以CLASSIN视频的形式进行。每次课前会有系统提示，系统会生成课堂报告，项目全程均有班主任老师贴心协调跟进并配合安排每次课程后需要完成的当周工作。最终完成义工项目的学生将获得义工组织签发的证书一份，表现优秀的学生还可收获推荐信，有意愿的学员也可以以小组为单位进行论文发表。本次项目中，我们将和位于新加坡的动物保护和教育协会合作。该协会是一个公共慈善性质的组织，由新加坡人在2001年建立，致力于让动物得到尊重和关爱，为建立一个关怀动物和对社会负责的社会而努力。该协会针对不同的动物保护领域进行研究，研究结果将用于教育公众，以促进社区积极参与动物保护运动，并努力与当局和有关方面建立协作伙伴关系。协会的各项活动将有助于培养对所有动物的尊重和同情、改善圈养动物的生活条件和福利以及教育市民选择不涉及虐待动物及对环境无害的生活方式。学员将与国际组织员工进行交流与访谈，了解该组织的日常工作，通过线上的各项工作帮助组织实现更好地发展，全程线上进行。每期10-20人一班，分成3-5人小组，保证每一位学员能与合作义工机构的工作人员进行沟通交流。项目将帮助学生了解国际组织的目标、使命、社会责任、义工活动、资金募集、活动运营、组织管理等各方面内容，进行跨文化学习与交流，拓展学员的视野。项目将帮助学生深入理解公益，了解公益的不同形式，学习理论知识，并在实践中理解公益活动对世界、不同国家、社会、个人的意义。义工项目的设计将结合国际社会与国内社会热点问题，包含医疗、教育、养老等话题。因此，该项目将帮助学员在公益活动的同时，理解社会问题的现象、发展与原因，从而思考社会问题的解决办法，并为此行动。义工活动的意义在于个人为社会、国家、世界变得更加美好而尽一份力，参与义工项目体现了学员的社会责任感，各项活动也将激发个人成就感、社会认同与个人价值的实现。项目中将涵盖调研、PPT制作、演讲或活动策划等各项工作，这些工作将磨练个人文档处理、分析总结、软件应用、语言表达等硬实力，同时也提高了个人主动性、领导力、团队合作能力、沟通能力等软实力。学员通过在国际组织的跨文化义工经历，体验不同类型的义工活动，提升个人素养，增强上进心和社会责任感，树立正确价值观，助力留学申请。全程参与项目的学员，将获得由义工组织签发的项目证书；表现优秀的学员将获得由义工组织负责人签发的推荐信；全程参与项目并表现优秀的学员，将以3-5人为小组的形式发表国家级或省级刊物论文。线上课程：新加坡动物保护和教育协会介绍、动物保护的现状会后义工工作实践：小组为单位5-10小时
线上课程：新加坡动物保护和教育协会宣传方式及宣传品制作
会后义工工作实践：小组为单位5-10小时
线上课程：如何策划公益线上/线下活动，提高公众保护动物意识
会后义工工作实践：小组为单位5-10小时
线上课程：如何以呼吁公众保护野生动物为主题进行主题演讲
会后义工工作实践：小组为单位5-10小时
线上课程：各小组PPT团队展示，进行项目回顾与总结演讲课后工作：以3-5人小组为单位进行论文撰写并投稿。
ClassIn是新一代互动式在线教室平台。它最大的特色是让学员获得全真课堂的体验，与导师面对面。在线教室里的参与者都可以在上面写字、画线、提问、答题、发言、做笔记等等。ClassIn集合直播、课堂笔记、云盘等功能，是众多教育机构的选择。项目开始前会发送软件使用手册，并由班主任协助安装调试。1、高中及以上，有基础的英语听说读写能力即可。项目组会提前安排电话面试考察申请者的英语能力，通过面试即代表有能力参加项目。2、最低开课人数为10人，如在报名截止后，达不到最低开课人数，会顺延到下一期。3、课程期间配有班主任，协助完成课前通知、课程平台调试等环节。
鲁公网安备 37010202002903号
