疫情下的德国留学 (2020-09-23 16:05:52.633)

 疫情下，德国留学生的学习与生活是什么样的？取消“APS审核面试”意味着什么？如何用高考成绩申请德国大学？德国大学毕业后的发展潜力与前景规划如何？近期启德武汉欧洲部总经理肖光泽老师坐客直播间，就”疫情下的德国留学“话题进行了介绍与分享。

疫情下，德国留学生的学习与生活

Q：疫情期间，启德武汉欧洲部的老师们和在德的武汉学子们保持着密切联系，从他们的反馈来看，目前在德国当地是如何安排生活与学习的？

A：自疫情爆发以来，我们一直和在校的学生们保持着紧密的联系。目前当地的大学都是网上授课，文化理论课程，影响不大。但是有一些需要在实验室或者必须实地完成的课程，影响比较大。当然网络授课也有出现很多搞笑和翻车的场景.总体来说德国教授心态比较放松随和。

生活方面，经历了疫情前期的一些紧张和混乱，现在基本上都回归到一种很有序的状态。德国当地也制定了很多关于疫情防控的措施，例如社交距离、戴口罩等，大家都比较好地遵守规则。

Q:现在很多学生和家长都在关心有些国家和地区可能出现了一些针对华人的不和谐的行为或者声音。这种情况在德国有吗？

A：在德国当然也有一些不和谐的行为与声音。尤其2-3月，疫情刚开始在德国蔓延时，不同群体的思想和行为方式都有比较大的差异。比如华人，尤其是来自湖北的学生，对疫情有着切身感受，肯定会更加敏感，更注重防护；但德国人是没有真实经历过，所以他们会不理解，会觉得有些防护的举动很夸张。而且，在德国是有法律规定的，在公共场所不能故意遮挡面部，所以当有人戴口罩走在大街上时，确实会有不和谐的声音。不过，随着疫情的发展，德国政府制定了一系列防控措施，当地人也意识到防护的重要性，现在基本上就非常和谐有序了。

Q：我们启德教育为目前还在德国的武汉学生提供了哪些帮助和支持？

A：这段时间其实经常会有学生和家长询问我们：到底要不要暂时回国？现在的签证政策是什么？如果离开德国超过180天必须重新办理签证，否则无法入境，那么回来之后签证过期了怎么办？以上这些问题，如果家长和学生没有准确的信息判断，会更加焦虑。所以，启德充分利用我们的境外学生微信群，为在德国的学生提供支持和帮助，时刻为群内学生与家长分享最新信息，并且老师在线进行答疑；同时还对一些焦虑感较强的学生和家长进行安抚和心理疏导。

另外，启德教育联名微医集团特别为海外启德学子定制了“启德微医全球在线问诊服务“，365天24小时全球在线问诊，保障启德的学生在海外无忧学习与生活。

疫情对德国留学政策的影响

Q：最近由于疫情的原因，德国取消了在申请德国留学时，所必须的一个关键环节“APS审核面试”。对于学生来说，取消这一个环节意味着什么？

A：APS审核的主要目的有两个：1.所提交的材料是真实的；2.有足够的学习能力和专业基础来申请德国大学。

APS审核面试就是为了这两个目的而进行的。整个面试大概20-30分钟，考官会针对学生提交的大学成绩单上面的课程进行提问，例如这门课学了哪些重要的专业知识，详细阐述这些知识点，以此来判断学生是否真正掌握了这门专业知识，而不仅仅是看这门课考试分数的高低——从这个意义上来讲,这个面试还是要求很高的，必须非常透彻地掌握和理解这些课程，才能更好地应对这场面试。

我们经常会遇到这几类学生：1、考试成绩非常好，但是语言水平不好；2、考试成绩与语言都很优秀，但是心理容易紧张；3、考试成绩与语言都很优秀，但是思维方式有差异；4、考试成绩不好但是专业知识很不错等等。由于各个学生的情况都不相同，所以个性化的面试辅导非常有必要，我们欧洲团队的老师们会针对不同学生特点进行辅导和模拟演练，确保面试通过率。

准备APS审核面试需要花费大量的时间和精力，兼顾有德语和英语的学习，所以对学生来说是比较难的一个关卡，现在取消APS审核面试可以说是一个重大利好，所以想要留学德国的学生们可要抓住机会了。

如何高考成绩申请德国大学

Q：疫情之前我还听闻一个有关德国留学的利好消息，据说这个消息还一度上了“热搜”。国内高中毕业生可以凭高考成绩来申请德国大学。请肖老师来介绍一下相关情况吧。

A：1、申请人在国内高中毕业并持有高中毕业证书，已经参加会考及高考，自2019年起，可在高考结束后直接申请德国大学！

申请人需满足以下条件：

（1）申请要求：

· 至少达到高考总分的70%。【以满分750分为例，则须达到525分】；

· 在高考中参加了2门语言类学科的考试和1门数学或自然科学类学科的考试。【例如语文、数学、英语】；

（2）申请不同专业还有具体细分要求：

申请数学、自然科学、工程和经济学等专业，高考必须参加数学、物理、化学、生物或理科综合中至少2门考试（或新高考理工类科目，依具体省份而定）。

申请社会科学和艺术专业，高考必须参加数学、外语、历史、地理或文科综合中至少2门考试（或新高考文史类科目，依具体省份而定）。

申请医学、药学、兽医学和牙科专业，须达到高考总分的80%【以满分750为例，则须达到600分】，且高考必须参加数学、物理、化学、生物或理科综合中至少2门考试（或新高考理工类科目，依具体省份而定）。

申请法律方向专业，须达到高考总分的80%【以满分750为例，则须达到600分】，且高考必须参加外语、历史、地理或文科综合中至少2门考试（或新高考文史类科目，依具体省份而定）。

2. DSD高中毕业学生申请要求：

获得DSD1证书，需参加入学考试或预科，且至少达到高考分数总分的70%以上；

获得DSD2证书，可直接申请德国大学，至少达到高考分数总分的70%以上。

3. 成绩

申请时，德方会参考会考和高考成绩给出一个“德式总成绩”。

每一科目至少要得C。

高考最低申请标准要有总成绩的60%。

APS将在每年出台具体标准。高考的总分取决于考试的年份及地区，即省、自治区或直辖市。每年的分数划分由北京APS审核部确定。

长期以来，德国一直在国际上给人一种良好的形象。人们都知道，这个国家不错、教育也不错，但具体到这些“不错”的方面到，很多人还真是说不清楚。在这里给大家推荐一本书《德国的七个秘密》，是德国学者和美国学者合著的，里面介绍了德国企业、德国制造、德国教育等方面的特点。例如在很多人心里“德国制造”就是高品质的代名词。但是，德国制造究竟是怎么实现的高品质，普通人并不知道，业界关注得也不够。

这么多年来，中国企业一直是忙着学美国、学日本，真正学德国的企业很少，这是有问题的。中国制造想要实现持续地产业升级，往产业链的最高层攀爬，德国制造就是一个迈不过去的坎，我们必须把它研究透了。事实上，不但我们要学习德国制造，西方发达国家都在学习德国制造。

德国企业规模小，年龄大，家族经营，位置偏远。这样一群企业，无论怎么看都没有“冠军相”，然而，它们之中却产生了大量的 “隐形冠军”。“隐形冠军”这个词，是由德国管理学家赫尔曼·西蒙在1986年首次提出的。它是指这样一拨企业：销售额不超过50亿欧元，在某个细分市场上品牌位于世界前三名，或者是所在洲的领先生产商，所以是“冠军”；同时，这些企业又非常低调，公众基本不知道它们的存在，所以是“隐形”的。

西蒙在2014年写了一本书，叫《隐形冠军：未来全球化的先锋》。这本书里说，他在全球找到了2734家这样的“隐形冠军”企业，其中德国独占了将近一半，有1307家，其中大部分是制造企业；而美国几乎是德国的零头，只有366家。这些德国的隐形冠军有多牛呢？首先，它们在某个细分市场占据了垄断性的市场份额。随便举两个例子。有一家胶水公司，专门生产把芯片粘在智能卡片上的胶水，它占了全球75%的份额；还有一家专门生产鱼类加工设备的企业，占据了全球80%的份额。

更重要的是，这些隐形冠军根本不靠价格战来抢市场，而是坚持走高质高价路线。比如，同等重量的机床，德国制造的价格是中国制造的20倍。吴伯凡老师在他的一期节目里说，海尔曾经想要收购一家专门生产菜刀的德国公司，后来嫌太贵了没有买。这家公司值多少钱呢？30亿欧元！一家卖菜刀的公司竟然值30亿欧元，确实了不得。

德国大学毕业后的发展潜力与前景规划

Q：在德国读完书，毕业后，我们的中国毕业生在德国当地或者以后回国有哪些政策和发展前景呢？

A：在德国上大学，毕业后可申请18个月找工作签证期，工作2年后，可申请长期居留许可。想在德国长期发展的话也是很不错的选择，这里经济持续稳定，就业岗位需求大，并且没有行业限制。

想毕业后回国发展的话，由于中国跟德国关系一直保持着友好密切的关系，所以合作领域范畴很广，包括机械、汽车、电气、环保等等可供选择。而且，因为德国毕业的学生踏实,靠谱，所以很受中国企业偏爱。

启德帮助过的一个清华大学到德国亚琛工大读书学姐说过这样一句话，“我感觉在德国学习，就像是一场荒野求生，要努力和自己的懒惰和不自觉作战，激发出最强的求生欲，拼命活下去。而德国的学生，都是德国大学的尖刀利刃精密打造出来的战士。"

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