姓名: 刘舒
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申请英国院校的同学们都知道,个人陈述(Personal Statement,以下简称PS)在申请中往往起着至关重要的作用。在没有面试的情况下,PS是大学招生官了解你其他能力和个性的重要渠道。但是怎么完成一篇优质的个人陈述,对于许多申请英国本科的学生来说都不是一件容易的事情。
UCAS做过一项调查,79%的学生表示如果没有获得相关支持,很难完成撰写PS的过程。UCAS也对即将开始撰写PS的潜在申请人进行了调查,发现超过四分之三的人更喜欢问答的格式。
UCAS官方公布了一条重要的更新,从2025年9月开始,取消申请英本的个人陈述材料要求,更改为回答3个固定的问题。今年申请2025年入学的仍需提供个人陈述。
问题一为什么想学习这个课程或专业?
申请人可以通过回答来展现自己对所选学科的热情和已经具备的知识,向大学展示自己为什么很适合学习这个专业,并阐述对未来发展的期望。
问题二你的哪些能力和学术实力支撑你申请这门课程?
申请人可以在这个问题中描述自己获得的学术方面的能力,并展示这些能力如何帮助他们更好地理解将要申请的课程或专业。
问题三除了学术教育,你还做了哪些准备,这些经历会有哪些帮助?
申请人可以总结自己在学术教育外开展的任何其他活动,说明这些活动阅历为自己带来哪些帮助,以进一步证明他们适合该课程。
UCAS 首席执行官 Jo Saxton博士表示:“UCAS的目标是确保机会之门为尽可能多的学生敞开,以便他们能够从大学教育中受益,并找到适合自己的专业。近期的数据显示,这项改革虽然取得了积极进展,但仍有许多工作要做。个人陈述的更改以及我们最近对享受免费学校餐食的学生的学费减免,都是 UCAS 对全行业努力的贡献,旨在确保更多来自弱势背景的人能够从改变生活的高等教育机会中受益。”
来自牛津的21岁学生Abhishek Saha认为:“对于每个学生来说,用 4,000 个字符总结自己的生活经历是一项艰巨的任务,尤其是在通常没有太多指导的情况下。这种情况下引入引导性问题无疑会为学生提供支持,让他们更清晰地了解应该写什么。”
来自曼彻斯特的18 岁学生Millie Gallimore 说:“我相信这想改变将减轻许多学生在规划个人陈述时所承受的压力和焦虑,并且对于那些支持较少的人来说,申请大学将变得更加容易。”
参考信息:https://www.ucas.com/corporate/news-and-key-documents/news/new-personal-statement-help-level-playing-field-disadvantaged-students
这不是UCAS对申请流程的第一次改革。2023年6月UCAS优化了申请流程中的推荐信模块,将从原来的自由文本模式,改变为“三模块”的形式。具体内容如下:关于学生母校的概述。(如有)学生在过往学习中遇到什么特殊情况,影响了成绩或成长,推荐人可以给出理由说明。推荐人认为有助于学生和TA申请目标课程的相关信息,希望目标学校能了解的信息。
改革后的推荐信有以下优势:推荐人能更清楚和自信地提供对申请有用的信息。推荐人有更多的时间和精力分配给学生。大学和学院可以快速定位关键信息,以做出有利于决策的判断和选择。
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