今天的感慨-点滴成长 (2014-03-27 06:22:30)

今天跟一位极其具有智慧的妈妈分享孩子教育成长和对美国教育平台的看法。今天想借助博客平台给各位家长分享一些心得体会。这个妈妈的理念可以给各位迷惑的家长朋友们一些参考意见。

1 孩子最初的学习习惯源自父母，这位母亲非常喜欢看书，包里随时都有书籍，并且这已经养成一种习惯，妈妈觉得学习是永无止境的事情。 这一个理念也深深的影响了孩子。

孩子随后养成了对书本也有有非常浓厚的兴趣，据妈妈说孩子不管历史，天文地理，法律，各个国家著名文学名著都非常喜欢了解，喜欢自己去探索，已经养成主动学习的习惯，我认为他已经超越一般传统中国孩子被动型学习的范畴，高一已经看大学课程，这种知识积累形成体系和自我学习习惯早就形成。感想是在要求孩子们这样那样时家长是否做好了自己。这位妈妈做到了极致。难怪她的孩子从来未曾让她操心，从小到大未曾去过补习班，高考因为失利都进了全国前十的大学。

2 为什么考进中国前十的学校，仍然想选择美国出国留学。

这位妈妈说从来选择尊重孩子。现在孩子虽上大一，已经在学校里搜索研究生的课程来阅读，去最高学府听课，去不断的充实自己，显然这个孩子自我学习能力极高，因为在本校能轻松的拿到高分，需要需找更大的平台来获得进步。美国教育NB的不是基础知识教育的多么通透，而是在培养学生的思维模式的变化。在中国大教育背景下，大多数中国孩子高考前马不停蹄的往前进，可曾想过自己真正想要什么？或感兴趣什么？或思考自己所学的是为了什么?当高考结束后，有很大部分在老师父母中优秀的孩子为啥在大学期间突然迷失了，突然成绩都不及格了，那是因为我们的目标高考已结束，而我们的本科大学教育缺少这样的导向。但这恰是美国大学的强项，美国大学的老师，大学的一切资源会帮助学生们积极寻找自己的定位，让学生们自我认识，发掘潜力和自信感，培养学生高瞻远瞩的能力，让学生们真正养成主动学习的能力。这就是我认为美国教育最英明之处。

仅此今天的感慨，记录。

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