德国留学三审案例分析

一直以来，我都很惧怕和大家公开谈及二审通过或三审通过的学生们，因为总害怕说出来，大家觉得我不够专业，甚至有些家长会说，把孩子交给你了，怎么一审还没过?2014年的办理，终于划上了圆满的句号。这段时间，我没事儿就在翻阅这一年做过的培训，没事儿就在总结审核部的新政策，新变化，研究那些新考官，新试题。大家都知道，去德国越来越难了，审核越来越难了。有些时候也会逛逛ABCDV这样的论坛，发现很多人都在抱怨，不管你如何努力，审核也通过不了。

世间万物本就不是完全美好，这是一个需要传播正能量的年代。在留学德国的这条路上，更是需要大肆传播这种正能量。经常和同学们说，别老去看那些审核没通过的人写的东西。其实，真的很怕大家被这股力量影响。

我想，是时候跟大家分享一下我那些“夹缝中求生存”的学生们审核通过的经验了。相比起一审就顺利通过的那些同学们，我觉得，他们的案例更能激励大家，更能让大家明白努力付出就有回报，也更能给经常背负能量笼罩的同学们无限希望。

案例一：Z同学

非211工程院校，建筑工程给排水专业，毕业四年。

一审不过原因：专业原因。

二审不过原因：专业原因。

一审二审如果都是因为同样的原因没有通过，其实是很容易解决的问题。因为我们只要在一方面下苦工就可以了。两次审核，Z同学都是因为专业原因不过。分析其原因，有如下几点：

1.毕业太久，当年学的东西真的记不起来了。

2.在审核时，总希望用自己的工作经验去掩盖自己专业知识的不牢固，弄巧成拙，欲盖弥彰。

因为当时他还在上班，所以我们能够见面的时间也只有周末。一审没有通过，我觉得并没有察觉到他的紧迫感，反而和我说，一审参加完之后就有经验了，大概知道是什么套路了，下一次应该没有问题。

几次培训之后，觉得他的“惯用伎俩”恰好是德国人比较反感的一种：回避。比如考官问他这门课都学了什么，他回答，这门课所学的知识，在工作的时候经常运用。比如，自己这几年都做了哪些工程项目。说起来轻描淡写，但实际会让考官觉得“你这不是忽悠我呢吗你!!!”

五年的培训中，我真的觉得是，查缺补漏容易，改掉习惯很难。对于这样的“套路”，真的是好听的，难听的，都给他说尽了。我要做的其实很简单，我要让他知道，这招儿在德国人身上不!好!用!要想通过审核，必须脚踏实地。审核，没有话术，也没有套路。只有你自己对所学知识了如指掌，才能上战场与考官过招。

第二次审核，他的确把大学的一些核心课程捡起来看了看，但是并没有看得很系统，很仔细。二审没有过，他和我说，他还要上班，真的是太忙了。

同学们，APS不可能面面俱到地去问，对于你们而言，你们也不可能面面俱到地去准备。所以，捡重要的说，捡自己会的说。要呈现的知识，必须成系统，别东说一块儿，西讲一块儿，想说什么说什么。

针对他的问题，结合他的时间，我给他设计了两条知识总线，或者说是两套知识系统：1.与毕业设计相关的课程们;2.与工作经历相关的课程们。重点看，仔细看，不懂重新捡起来学!

在他的不断努力和我的不断督促下，我们终于盼到了没有让我们所有人失望的结果。

通过审核之后，Z同学和我说，经历了这么多，才发现，其实APS，就是那么回事儿，早知道这样，一审就应该严肃对待，好好按照我给的只是总先去准备，何必二进宫三进宫。