【导读】2001年申请人毕业于国内某大学金融专业,获得学士学位,后在银行工作五年。于2005年前往新加坡某商学院攻读商业管理课程
学历背景:2001年申请人毕业于国内某大学金融专业,获得学士学位,后在银行工作五年。于2005年前往新加坡某商学院攻读商业管理课程。
申请目标:由于各种原因,欲转学到加拿大蒙克顿大学继续商业管理课程的学习。
申请人条件分析:
申请人当年以优异的成绩毕业后,先任职于国家某商业银行从事销售工作,后因工作出色调任到另一银行担任中层管理者的职位。由于业绩骄人,职位晋升得比较快,加上业内的经济形势和自身的努力,申请人在从业的五年期间获得了非常丰厚的利润回报。考虑到社会的快速发展和自身条件,申请人决定赴新加坡留学充电。在此期间,申请人的弟弟获得了加拿大移民的身份,并决定接父母过去团聚。考虑到各种因素,申请人打算转学到加拿大继续完成学业。
申请人出色的业绩和充足的经济担保人有利地证实了其高水平的工作能力。但由于其年龄和未婚的现状使以上两点反而成为申请签证的不利因素。加拿大驻华使馆的签证官在发放签证时会充分考虑到这些因素,并极有可能将其列为有移民倾向的范围之内。所以这将在很大程度上阻碍加拿大驻华使馆的签证官为申请人发放签证。综合起来申请人情况如下:
有利因素:
1、大学在读
2、有良好的出入境历史
3、可提供充足的经济担保
不利因素:
1、年龄偏大且未婚
2、自己提供经济担保
3、弟弟在加拿大已取得移民身份
申请方案:
经过与申请人充分的沟通,我们认为申请人在校生的身份是一个很好的切入点,于是我们查阅了很多材料并对申请人在读的和打算申请的两所院校进行了对比,结果表明加拿大蒙克顿大学在综合实力上优于申请人就读的新加坡某商学院。这样从学习效果的角度考虑,申请人转学的理由就显得比较充分了。
我们还了解到在银行任职期间,申请人曾几次获得国家金融系统颁发的荣誉证书,更有著作发表于国家金融杂志,具有一定的学术价值。在我们的建议之下,申请人积极地配合我们,找出其受到奖励的证书和发表的文章,这些都极为有利地证明了申请人此次出国的目的是学习深造,以求归国后得到更广阔的发展空间。
另外我们在申请人的学习计划书上花费了很多心思,因为这将是加拿大驻华使馆签证官是否发放签证的关键。我们在计划书中详尽地说明了申请人到加拿大学习语言的原因,及申请人这个年龄学习语言的必要性,主要是其工作环境的要求,证明了申请人出国充电和学成回国的明确目的。
申请结果:
在将申请人的材料递交使馆后2个月,收到了加拿大驻华使馆对其发放的一年可往返的签证。该学生已前往加拿大开始了她的深造之旅。
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