【导读】康科德学院建于1922年,其最突出的特点是教师团队和学生群体所体现出来的个性、多元化和高素质。学院鼓励学生养成独立的学习习惯,锻炼他们的自信心和意志力,让学生在有关爱和富有挑战的环境中,发现并且发展自身的才能。在2018年最新的Prep Review美国官方寄宿高中排名中位列第16位。每年从康科德学院毕业的学生中,有13%的学生可以进入常春藤、麻省理工及斯坦福等美国本科,其中这一录取率在同等美高中也算得上出类拔萃。
明星学生:H同学
录取院校:Concord Academy 康科德学院
Prep Review排名:16 (*Prep Review为美国官方寄宿高中排名)
环保足迹的深度与广度
【关键词:演讲】
【PO指导:演讲稿修改、演讲技巧提升】
今天的故事从H同学一次题为“This I Believe”的演讲开始说起,在演讲一开始,H同学便为大家列数了自己过去三年来在环境保护方面做过的“小事”:“我是我们学校绿色俱乐部的创始人;是中国绿色低碳发展基金会、大自然保护协会以及我们市发展和改革委员会的一名注册志愿者;我成立了350.org即国际气候环保组织在中国大陆的分支机构……”如此华丽的环保履历,无不让现场听众惊叹,更何况这份履历的主人是一个还处在豆蔻年华的少女。在演讲中,H同学努力表达着对环保事业的热爱,她希望她的行动可以感染到身边的人,为这个世界的美好做出自己的改变。
*上图为PO导师帮助H同学修改的演讲稿
【关键词:环境救星俱乐部】
【PO指导:校内推广、方案实施】
三年前,新闻中对上海、北京等大城市PM2.5值的报道,引发了很多人的担忧,H同学就是其中之一。但与那些添置空气净化器、佩戴口罩出门的人不同的是,H同学考虑得更多的是如何在未来改变这一污染,让后人不再受尘肺之苦。如今,三年的投入与付出,让H同学俨然成为了一个小小环保家。
*图为ES俱乐部Logo
H同学首先在学校建立了环境救星俱乐部(Environment Saviors Club),Logo中的绿色和蓝色分别代表了大陆与海洋。俱乐部刚开始有8位同学加入,一年后,俱乐部的队伍已经扩大到了30多人。
一次偶然的机会,H同学在展会上结识了来自绿色低碳发展基金会的工作人员,他们对于城市低碳建设的感想让H同学萌生了在校园内放置一个智能环保回收机的想法,这也是ES俱乐部在校园内取得环保项目胜利的开端。短短三天内,塑料瓶回收量高达1000多个,这也让H同学和她的小伙伴们备受鼓舞。
此后,俱乐部开展了越来越具规模的活动。如在地球日的当天,举办主题展览,并在获得学校支持后,进入当地社区,如与聋哑儿童一起利用废品制作艺术作品,以此来唤醒更多人的环保意识。
*上图为地球日展板及与聋哑儿童共同完成的剪纸作品
ES俱乐部在H同学的带领下有声有色地进行着各项活动,也在社会上引起了不小的轰动。ES随后接收了举办Carbon Comes Initiative活动的任务,而活动的嘉宾是来自耶鲁大学的一位教授,主讲环境科学。本次活动的成功举办还受到了当地媒体的关注,接受采访的H同学也不知不觉成了当地的小明星。
*图为受到媒体关注的活动现场图及接受采访的H同学
【关键词:金丝猴保护、350.org】
【PO指导:校外拓展、平台资源推荐】
PO也积极地为H同学提供更丰富的资源,如帮助H同学联系上了350.org即国际气候环保组织,指导她成立了350.org在中国大陆的分支机构。
在校园外,H同学的环保足迹也跟随大自然保护协会一起来到了云南的深山中。在那里,H同学和其他两名志愿者一起在一位野生动物学教授的带领下有机会参与到金丝猴保护的项目中去,而她的随行日记还被刊登在了中国环境报上,呼吁更多人投入到保护濒危生物的行动中区。
*图为H同学与保护金丝猴项目组成员在云南的合影
*上图PO导师关于H同学云南之行的建议邮件
就像H同学在演讲中期望的那样,越来越多人在她的影响下开始关注环保,并可以高声喊出那一句:Yes I can, and yes, we can and we will!
思维训练与美高面试准备
【关键词:思辨能力弱】
【PO指导:个性化书单、思维训练】
H同学在接受PO导师建议和指导后,在课外活动尤其是环保方面所作的努力都最终结成了“看得见”的成果。但PO导师也同样发现了H同学在批判性思维以及阅读写作上的弱点,如何来提高思辨能力成了备战美高申请的难题,若逻辑思维混乱、观点表述不清,在美高申请中占比40%的面试环节中将是致命的。
PO导师随后为H同学制定了详细的暑期计划,其中包含一份书单,并于H同学约定在每两周的会议上以考核的方式加深对阅读材料的理解,同时,布置写作任务,不断磨练H同学的写作技巧。
*图为PO导师为H同学制定的书单
*上图为PO导师为H同学布置写作任务的邮件截图
BEST FIT
*图为H同学父母提交的康科德学院文书的修改稿截图
【关键词:准确定位】
H同学的父母在申请康科德学院的文书中提及,希望H同学未来勇敢、独立,永远保持学习的热情,同时也拥有很强的社会责任感。更重要的是要享受生活本身。
而他们也相信康科德的环境科学课程结合理论和实践,与H同学的兴趣和热情点如此契合,一定能够帮助H同学的成长与发展。PO团队对此也深信不疑,而康科德学院的录取再一次印证了美高申请过程中选校定位的重要性,千万不要一味地追求排名,而要记住一个道理:Best Fit,最适合自己的学校才是真正值得选择的。
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