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“低三维”如何“逆袭”美国全奖博士

  • 2020年09月10日 11:02
  • 来源:启德教育
  • 点击:166 次
美国
【导读】“低三维”如何“逆袭”美国全奖博士
学生录取情况
姓名: E同学
录取院校: 华盛顿州立大学 测一测我的录取指数
录取专业: 教育心理学博士
留学入读阶段: 研究生
录取时间: 2020-01-13
学生背景
GPA: 2.97+3.95
语言成绩: 托福:免托福 想要拿高分?
背景分析:

院校背景:湖南工商大学北津学院广告学+华盛顿州立大学教育心理学硕士

申请专业:教育心理学博士

分数:GPA:2.97+3.95,免托福,GRE307

2017年9月加入启德留学美国研究生全套申请服务,通过我们申请到华盛顿州立大学2018年春季入读的研究生,在读期间,2019年11月加入启德博士全套申请服务,申请次年博士入学。



顾问点评:

学生17年找我们申请的时候已经毕业4年了,自己经营了一家文化与传播公司,但是学生仍然想出国深造。当时G同学一边工作一边备考,时间不太充裕,最后以托福70多分的分数通过衔接课程入读了华盛顿州立大学的教育心理学专业。入读了研究生课程以后,G同学非常努力,一个学期之后顺利进入到研究生的正课中,并且还在学校担任助研和助教(有教学金)。出于对专业浓厚的兴趣,G同学决定继续在美读博。去年11月10日,G同学突然联系上我,说本校的老师不会招博士生了,想通过我们申请博士。美国大多数博士申请截止都在12月1号左右,这个时候没有套磁、没有选校、没有准备申请文书,确实任务艰巨。而且学生以为可以留校,也没有重新再考GRE,分数不到310分,也不够竞争力。念在G同学是当年通过我们申请出去,又对我们这么信任,我们还是决定临危受命。当天下午,G同学签定了合同,我们争分夺秒的申请工作就这样开始了。

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