C同学圆梦哥伦比亚大学

背景分析:

C同学读的是985 211的本科，学校背景实力还比较强，GPA也不错，因此心气比较盛，一心想进入名校。但是他GRE并不出彩，软件条件也比较一般，没有实习。鉴于本科学习的是文科类专业，也谈不上做了什么研究。想要从文书上来体现他多方面的能力有一定难度。

顾问点评:

第一稿文书素材下来，基本上我找不到什么有价值的信息，他只是很机械地罗列自己上了哪些课、写了几篇essay和做了teaching assistant。从他非常坚定地要申统计学专业这个点出发，我想先了解下他兴趣的起源。本科经历过一次转学的他，专业也从会计变成经济学，然后我让他比较这三个专业方向的异同作为想申统计学的理由。美国的本科生极少有机会做上规模的研究，我从他写的essay中了解了他所做的准备工作以及和老师的沟通过程，他所运用到的多种分析方法和分析工具正是统计学学习中不可或缺的，而他和导师的沟通过程体现了他的理性和创新性思考。而做助教的经历，虽然如他所说平淡无奇，美国学生在他眼中甚至有点笨，但是我尽量去挖掘他眼中美国学生学习习惯上的优越性，来反思他在以后学习中要改进的地方。另外C同学还提前修了几门硕士阶段的课程，这也为他加分不少。

等待录取的过程是煎熬的，前期收到多个名校的拒信之后，他一度开始担心自己会全拒，但是我对他的硬件和文书都有信心，终于最后如愿拿到了理想中的哥大录取，为自己的申请画上了完美的句号。