争分夺秒助无语言学生收获香港教育大学录取

背景分析:

    C同学是2018年应届毕业生，同时参加了2017年年底的国内研究生入学考试，但由于成绩不理想，在同学介绍下，于2017年3月13日来公司和我咨询。对于绝大多数学生，留学都是在申请前一年甚至两年提前准备，已保证达到具有竞争力的成绩，冲刺名校。但每年仍会有部分同学由于保研失败或者考研失败等原因临时抱佛脚转战留学申请，并成功获得录取！为什么？

     第一，  香港申请有其自己的特点，申请开放时间早，通常于每年9月初开放申请；同时申请截止时间晚，大部分专业会在2月或3月底截止申请，更有部分专业5月底6月才截止申请。这样就给学生充足的时间准备。

     第二，  香港录取有其自己的特点，早申早得，分批次录取。很多学生都希望在第一批递交申请，但同时香港也给予了晚申请学生机会，那就是每一批次都会发放录取，很少会存在deadline前就已经录取结束的专业。

     第三，  香港专业有其自己的特点，港校院校以及专业中，其对语言要求各不相同，比如港大科大中文理工，只接受雅思或者托福作为语言成绩，但城市大学、教育大学、岭南大学、以及浸会大学部分专业，是接受六级的。再进一步，浸会的汉语言以及教育大学的汉语专业是无需提供语言成绩的。

     C同学和家人咨询后，由于自己一直在忙着考研，所以并没有准备申请当中需要的语言成绩，甚至本科的六级成绩也放弃了考试。同时申请时间比较晚。鉴于这两个不利条件，在专业方案中，我们针对性的推荐了无需雅思的教育大学以及浸会大学的汉语专业。又因教育大学此专业需要面试，所以我们的重点放在此专业申请。同时申请城大理工相关专业，C同学利用四五月刷雅思成绩。

     报名后，我们团队加急完成了C同学的文书初稿，在与C同学沟通中，争取时间确定了最终PS方案。3月下旬顺利完成了网申递交，在此期间。后期老师以及推荐C同学的学生，积极地给她做了面试辅导，确保收到面试后可以顺利通过。在这期间，为了保证学生在无语言情况下拿到面试，我们针对性给学生做了头脑风暴，挖掘学生的亮点。文书老师也一再美化文书！

     4月8日，C同学收到了预期中的面试通知，网络视频面试是港校大多会采取的方式。C同学表示自己寝室网络一般，我们团队积极在公司中找到了学生学习的VIP教师作为面试间。月12日C同学非常顺利完成了面试。并在第二天收到教育大学录取通知书！从报名到最终录取不到1个月的时间，同时没有考雅思。不得不说这是一个经典案例！这其中不仅要求专业方案的精 准定位，更需要后期老师在文书中重点突出学生的优势，面试中可以准确回答面试管的问题。很欣慰的是我们团队顶住了雅思，并将C同学这名准“失学儿童”送到了教育类世界排名第九的香港教育大学攻读研究生！恭喜C同学！

顾问点评:

申请中的同学们，每一个都有值得挖掘的亮点，只要针对性的准备，都是可以拿到录取的！另外，这个案例虽然经典，但还是建议学生申请过程中提前规划，保证第一批递交申请！