GPA低于2.5就与TOP60无缘吗？

背景分析:

学生优势：学生大学背景不错，国内985院校，非常配合，能够按照要求完成各项工作

学生劣势：大学期间分数很低，且有挂科（还是必修课），同时进入时间较晚，在申请季前1个月才进入，在校活动不多，没有非常亮眼实习。

顾问点评:

1. 在我们评估了学生的成绩单之后，发现学校GPA评分系统不是非常规律，有可能出现成绩偏低现象，所以第一步建议学生做成绩单认证，最后学生在我们的帮助下，得到认证后2.53的分数，虽然仍然不是非常高，但已经是有所提高。同时此种方法存在风险，有可能评估成绩低于现有成绩，所以大家请不要盲目尝试，一定在我们的专业指导下进行。而且后期在申请一些学校时，明确要求认证成绩单，学生不需要浪费时间，可以直接申请，避免选择学校范围过窄的情况。2. 选校阶段分配合理，一些排名高的学校勇于尝试，且选择不是那么看重分数的学校，中间层次学校充实，保底学校不盲目，最后我们总体帮学生申请的学校，在综合排名高、专业排名高、地理位置好上，都是有所侧重的，所以学生才能够高中低3个档次全部都有OFFER录取，且专业排名60，综合排名51，全部都拿到录取。3. 文书写作部分，文案老师没有盲目帮学生进行文书辅导，而是在学生素材不足，时间紧张的情况下，一次又一次的和学生头脑风暴，挖掘可用素材，润色普通活动，甚至于从小时候，为什么会对机械有兴趣，中学时候有没有什么相关活动，全都挖掘出来，在写作中避开GPA低的弱势，增强学生能力与兴趣的偏重，而且学生TOEFL和GRE分数均并不是非常低，着重与学生在除了分数以外的能力的体现，同时表明学生学习能力的高低而不是只看中成绩分数的高低。最后，我给大家的建议是：不抛弃不放弃，尽早规划，多种手段，听取专业意见，不固执，多配合 欢迎访问启德留学天津分公司　欢迎咨询启德教育留学顾问     免费获取留学规划方案，您可以通过以下4种方式联络我们： 1、欢迎致电启德教育客户服务中心400-1010-123； 2、欢迎 点击这里 进行网络咨询； 3、添加启德官网微信，可立即咨询；  4、填写表单，我们会在1-3天内为您提供专业的服务。