优势：

申请人来自山东财经大学计算机科学与技术专业，该院校在山东省内具有较强的工科办学基础，其计算机科学与技术专业具备扎实的课程体系与实践导向，契合爱丁堡大学MSc Data and Artificial Intelligence Ethics对技术背景的学术要求。申请人本科平均分达87.15/100，处于优秀水平，反映出其具备良好的学术能力与持续学习表现。所学专业属于计算机科学与信息系统范畴，核心课程涵盖数据处理、算法设计与系统开发等关键内容，为人工智能伦理方向奠定了坚实的技术基础。虽未提交标准化考试成绩，但高均分可有效弥补这一空白，体现其学术潜力。课外活动中，参与班级戏剧表演团队展现了跨领域协作与表达能力，虽非直接相关，但体现了综合素质与团队融入意识。

提升建议：

建议在个人陈述中强化对AI伦理议题的思考深度，结合课程项目或阅读经历具体阐述对数据偏见、算法透明性等核心问题的理解，以进一步凸显学术动机与专业适配性。