澳大利亚,The University of Sydney
录取情况

录取专业:

Bachelor of Arts

专业大类:

人文社科

专业细分类:

其他文科类

录取时间:

2026.07.02

入读阶段:

本科

原就读背景

毕业院校:

宁波鄞州赫德实验学校

GPA:

85/百分制

标化成绩:

ACT30

申请来源:

启德上海留学

高超

顾问介绍:

国家方向澳大利亚, 新西兰

电话400-1010-123

所属公司启德上海

高超 Vicky

启德澳新规划师

专家级成功案例多经验丰富专业

顾问背景:

启德P5级国际教育规划师,6年留学行业经验, 5年海外学习工作经验,获得英国国际关系硕士学位。凭借海外多年学习工作经验和留学行业经验,对加拿大以及澳洲新西兰英联邦国家教育体系差别,升学,移民,就业等各项政策深入了解。启德P5国际教育规划师,擅长国际人才能力分析,帮助学子从性格,职业倾向到国际人才标准下的能力模块进行深层次剖析,为中小学和本硕的学子们量身定制升学以及职业规划。已经帮助超千名学子做升学和职业规划,申请层级从中小学到本硕博,录取院校包含:麦吉尔大学,多伦多大学,UBC大学,澳洲国立大学,墨尔本大学,悉尼大学等各类世界顶尖名校。申请的专业囊括:商科,工程,理科,文科,教育,健康营养,计算机,法律,MBA等各领域。

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软性背景
2021
科研ASDAN Business Simulation
2021
科研Campus Lacquer Fan Crafting Program
2022
奖项ASDAN Business Simulation Participation Certificate
申请时间轴
提交申请
2026.07.01
录取时间
2026.07.02
开学时间
2027.02.21
案例总结

优势:

申请人申请本科层次的人文社科类专业,具备扎实的学术基础与良好的综合素质。其毕业于宁波鄞州赫德实验学校,平均分达到百分制85,在同龄群体中表现优异,体现出较强的学业稳定性与学习能力。尽管未提供标准化考试成绩,但其在非学术领域展现出一定的实践参与意识,获得ASDAN Business Simulation Participation Certificate,表明其具备初步的团队协作、问题解决及商业思维能力,对人文社科类跨学科研究具有潜在支持作用。该证书虽非传统学术奖项,但在模拟实践中体现的综合素养契合人文社科专业对批判性思维、沟通表达与社会认知的要求,反映出申请人主动拓展视野、参与真实情境挑战的积极态度。

提升建议:

建议进一步深化对人文社科领域的兴趣探索,通过阅读经典文献、撰写反思性文章或参与相关社团活动,增强学术表达与思辨能力,为未来专业学习积累更深厚的知识积淀与个人见解。

专业案例数据统计

背景院校分布

背景专业分布

背景GPA分布

录取case软性背景

IELTS语言成绩分布

TOEFL语言成绩分布

统计数据范围为:2023年至今上传录取的案例 总结:该专业成功申请者多来自国内外非顶尖院校,本科背景以其他文科类及语言学为主,GPA普遍在75-85区间,雅思成绩集中在6.5分左右,具备一定课外活动与科研经历,整体背景多元且注重实践积累。

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