梦想的殿堂，成功申请牛津教育学硕士

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　　学生背景：

　　• 姓名：高同学

　　• 性别：女

　　• 最高学历：某211重点大学毕业(中国排名前50位大学)，应用心理学专业, 学生专业排名第一(全专业共55名学生)，平均分为90.9，雅思7

　　高同学即将毕业于某211重点大学，学术成绩优秀，专业排名第一，她心中对牛津剑桥的悠久历史以及学术声誉深深向往，因此初来咨询我等时，她的态度坚定，要求只申请英国前五位的大学。

　　当听到高同学需要申请牛津剑桥时，我稍稍有些担心。以高同学的学术背景，申请英国其他学校都绰绰有余，但是牛剑却不一样。与高同学竞争的不仅仅是她们学校的同学，还有清华、北大、复旦、上交等牛人，她引以为豪的学术背景在这些人面前也变得有点逊色。

　　而且，她的雅思成绩只有7分，对于要申请心理学的专业并不是太有优势。在这样的情况下，文案的责任非常重要。我更需要发掘埋藏在高同学里面的闪光点，让她显得与众不同。

　　经过与高同学多次交流之后，我发现高同学有很多与专业对口的实习与义工的经历，而且正在撰写创新科研论文。我意识到这件事情的重要性，因此加强了我们之间的交流，努力地提供一切我们可以提供的帮助，以协助她更好地完成论文。最终，论文在省级期刊上发表，这成为了她学术能力的有力佐证。另外，我从她丰富的课余活动中选取有代表性的“为地震孤儿进行心理干预”、“为智障及残疾儿童提供心理服务”以及“赴德国斯图加特进行学术交流”等典型案例，结合高同学扎实的心理学背景，着重强调了她的学术能力，从实践中获得的收获，及对未来职业规划的展望。在文书创造的过程中，我不断地与学生保持频繁地沟通，修改文书措辞，力求尽善尽美。我坚信一份用心及出色的文书一定可以打动牛剑老师的心。

　　当我知道高同学收到牛津教育学硕士的录取通知书，我难掩心中喜悦之情。将实践与学习完美结合的个性化文书，果然为我们创造了奇迹!

　　英国学校众多，可供选择的学校档次也很多，但是英国前五位大学作为世界级名校，对学生各方面的要求都极为苛刻，但是如果学生准备充分，也未必不能尝试。

　　首先，学生需要优异的学术背景，中国知名大学(211工程)平均分85%以上，剑桥、牛津、帝国理工等对普通211大学的要求甚至达到90%或全专业排名前5%;其次，学生需要提供相对较高的语言成绩，最低要求为雅思7分;最后，英国名校十分注重学生的个人陈述以及推荐信，个人陈述及推荐信需要相互佐证，从学习、社团生活、实习等各方面，充分表现学生对就读该校、该专业的渴望以及相应的能力，而且文法工整优美、内容充实丰富的文书更有机会弥补学生学术、语言部分的缺陷，打动老师，获得录取机会。

　　所以，有志留学牛津剑桥的同学们，丰富人生履历、提高学术成绩的准备从现在开始，就读世界名校不是梦。

　　启德文案简介

　　古佳锶 (Jessie GU)

　　英爱组文案主管+金牌文案

　　英国Queen Mary大学研究生毕业，拥有扎实的英语功底，多次成功申请英国前十位大学，包括牛津，剑桥，IC等世界著名大学。