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留加精英学生分享:创造一切可能培养自己成长

  • 2014年01月08日 00:00
  • 来源:启德广州
  • 点击:560 次
加拿大留学
【导读】曾经,他在高三的时候,放弃保送北京大学的机会,选择赴加拿大多伦多大学(全球排名19,后面简称为“多大”)罗特曼商学院金融学专业修读;曾经,他就任多伦多大学中国学生会副主席,被推荐到加拿大市政厅工作。现在,他是多伦多大学ACCEL创会主席、多伦多大学的优秀毕业生。
            

曾经,他在高三的时候,放弃保送北京大学的机会,选择赴加拿大多伦多大学(全球排名19,后面简称为“多大”)罗特曼商学院金融学专业修读;曾经,他就任多伦多大学中国学生会副主席,被推荐到加拿大市政厅工作。现在,他是多伦多大学ACCEL创会主席、多伦多大学的优秀毕业生。

他,就是生于广州的Royce。留学期间,多伦多大学带给他什么惊喜?他又是怎样善用这些资源,帮助自己成长,找准人生的方向?笔者采访了Royce,一一解读他的多大留学路。

校内:给学生空间去规划、熟习大学生活

Royce介绍,多大的课程设置,给了学生很大的自由安排空间。“每门课程,任课的教授都会写三四页的选择提纲,详细列出该课程的评分标准,包括考试所占的成绩比例、课堂的参与程度、每个星期的课程安排、每份作业递交的时间及所占的分数多寡等。”Royce利用这些清晰的课程计划,就可以提前安排自己学习及参加其他活动的时间。

另外,“学校比较注重在校生与毕业生的互相帮助,每位在校生在一开始,就会配好一名多大的毕业生,作为学生大学生活中的导师。自己有什么疑问,都可以约师兄出来,一边喝杯咖啡,一边解答疑问。”正是这种一对一的学生搭配,让每一位多大的新生,都可以在刚开学,完全不认识朋友、同学的情况下,慢慢熟悉学校的一切。

校外:鼓励及资助学生去争取活动、课程的机会

学校提供的多种资助,也让Royce颇为意外。“我们可以自己去国外大学的网站,查看这些院校有没有举行学术讨论会、学术峰会等。只要讨论的话题、专业,符合学生的专业需要,学生一般可以向学校申请奖学金,或者资助。每个学生每年有2次申请的机会,一次大概可资助700加币。而且,学校对资助名额并没有限制,意味着每个学生都可以抓住这样的机会。另外,如果学生的研究课题,需要到国外看看,例如去非洲,那也可以申请这个资助。”正是这样的机会,让Royce参加过美国、韩国的大学学术研讨峰会。

除了参加活动之外,学生还可以在暑假,前往跟多大有合作的其他大学,进修这些学校的课程,学校会承认所修的学分。“学生可以挑去英国牛津大学学文学,去意大利学校学意大利文,去厄瓜多尔研究亚马逊生态保育。”Royce的本科课程最后一门课程,就是在香港大学学习国际管理,认识跨国企业如何进入其他市场,如何克服当中的困难。

启德加拿大教育中心项目经理吴雪玲表示,无论是资金补助,还是承认其他学校修读的课程学分,都是多大鼓励学生积极尝试,去接触新事物、新观点的方式。这种开放的学术氛围,可以帮助学生积极寻找更多的校外机会,帮助自己学习。

实习:并不等同“廉价劳动力”,年薪最高可达6万加币

多伦多大学可以提供的带薪实习机会,也非常丰富。“很多加拿大学校都得到政府的支持,学生读完大三之后,可以应聘去政府部门或者企业实习一年,回来再完成大四课程。如果企业愿意请学生带薪实习,政府会退回部分的税收给企业。像我的同学去了宝洁公司,可以选择8—16个月的实习期,最低一年的薪酬达到3万加币,最高的是6万加币。

正因为学生在公司实习的时间足够长,公司也希望表现优秀的学生能在毕业后,回自己公司工作,因此在工作分配上,会分配较为正式的工作给学生做,所以带薪实习并不等同于“廉价劳动力”。例如公司给学生一个项目,做几个月甚至一年的,学生就可以学到很多东西。这跟学生为了赚学费、生活费,而做很多学不到东西的兼职,是很不同的。”Royce介绍,这些带薪实习机会等同于正式的应聘,学校的职业规划办公室会跟企业进行联系,组织专业对口的招聘,例如多大就跟宝洁、市政府、加拿大皇家银行等联系,学生通过校园网系统去浏览这些信息,再进行投简历、面试,就有机会进入这些名企工作。

当时Royce,被老师推荐到加拿大市政府工作。“老师的推荐,只会让企业特别注意学生的表现,并不代表可以直接进入。”在应聘这个职位的时候,Royce被问到在多大学习的成绩、奖学金领取情况,参加课外活动与实习的经历。招聘官还问了他一些情景模拟题,考察他的工作态度、处事方法。最终,Royce因为专业课程设置既有商科又有工科知识,符合岗位需要,又曾在深圳渣打银行国信证券实习,创立多伦多大学ACCEL等经历,被市政府录用。

笔者手记

听着Royce描述着自己留学生活的点滴,想象着他在大学二年级的时候,拿着一份二十几页的计划书,以热情去感染身边每个人,继而成功创办多伦多大学ACCEL,积极帮助其他中国学生提前了解留学生活,做好行前准备。我诧异于他的坚持与勇气,惊喜于他的优秀。

谈及未来,Royce显得从容,并谦虚地表示自己二十来岁,想法较为学生气,需要先到企业进行锻炼。相比起薪酬,他更为注重职业的发展前景。

无疑,加拿大政府的支持,多伦多大学的校园资源、校友网络都是一环扣一环地为Royce提供了很多帮助。但如果不是他积极的态度,抓住每个环节的资源,可能他就跟其他留学生没有分别。

可能,在一开始,Royce的“如果学生自己不去努力,不在大学期间争取表现,光靠名校文凭,是无法被企业认可”想法,加上积极的态度,是帮助他一步步地成长的真正原因。而多伦多大学,只是更快孕育他成才的土壤。 (本文作者 黄韵芝)

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